第30章 许可（2/2）

她将提案放在桌上，双手指尖相对。

“你们提议由卢平教授或弗立维教授指导，人选考虑是合适的。”她话锋一转，“但教授们的时间表也很满，增加额外的、有风险的培训课程，需要周密安排。”

珀西立刻说：“我们完全理解，教授。训练时间、频率、具体内容，都可以根据教授们的日程和安全要求来调整。我们只是希望……能有机会尝试。

麦格教授沉默了片刻，办公室里的空气仿佛又绷紧了。

“这份提案，体现了超出你们年龄的责任感和前瞻性。”麦格教授终于再次开口，语气缓和了些许，带着一丝罕见的赞许，

“在面临潜在威胁时，没有惊慌失措，而是试图通过提升自身能力来更好地履行职责、保护他人，这是霍格沃茨教育希望看到的品质。”

级长们闻言，精神都是一振。

“然而，”麦格教授的声音又严肃起来，

“安全是绝对的前提。我原则上不反对组织这样一次有限度的、高度受控的培训尝试。

但最终是否实施、如何实施，我需要与卢平教授、弗立维教授以及邓布利多校长商议。提案中关于安全措施的部分尤其需要细化，知情同意书的内容也需要审视。”

她拿起羽毛笔，在提案封面批注了几个字。

“这份草案留在我这里。我会尽快与其他教授讨论。在此之前，”

她看向所有人，目光尤其严厉，“绝对禁止任何人私下尝试练习守护神咒，或任何其他未经批准的方式去挑衅、靠近摄魂怪。你们的首要任务，是安抚各自学院的同学，严格执行校规，远离已知的危险区域。”

“魁地奇训练的问题，学校会给出解决方案，可能包括调整时间或提供临时替代场地——这部分，斯普劳特教授和霍琦夫人会与各位队长沟通。”

她说完，目光扫过面前年轻的面孔：“还有什么问题吗？”

科拉心中一块大石落地，同时又悬起了另一块——提案没有被否决，但也没有立刻批准，进入了“商议”阶段。这已经是他们能期待的最好结果之一。

她和其他人一样，摇了摇头。

“很好。回去上课吧。保持警惕，履行职责。”麦格教授点了点头，示意他们可以离开了。

但结果并没有让他们久等。

当天晚上，就在科拉结束自习，返回卧室时，她在自己的书桌前看见一个小卷轴。卷轴用红丝带缠住，盖着霍格沃茨学院的印章。

是麦格教授。

她走到最近的火炬下，展开卷轴。

麦格教授工整、棱角分明的字迹跃然纸上，墨迹似乎还带着办公室壁炉的余温。

致霍格沃茨全体级长：

关于《应对特殊校园安全状况及提升级长应急能力培训提议》的审议结果及安排通知

经与阿不思·邓布利多校长、莱姆斯·卢平教授及菲利乌斯·弗立维教授商议，现就你们于今日提交的提案，回复并安排如下：

1. 审议结果： 原则上批准所请。肯定诸位级长在此事上表现出的责任感与前瞻性思维。

2. 培训性质： 本次培训为 “有限度、实验性、高度安全管控下的专项指导” 。核心目标在于理解守护神咒（呼神护卫）的基本原理，学习凝聚积极意念、抵御负面精神侵蚀的方法，并在绝对安全环境下，在教授全程监督下， 尝试 引导守护光芒。

不要求，也不期待所有参与者在短期内能召唤出完整守护神。 严禁将此次培训视为掌握攻击性或常规防御手段。

3. 指导教授： 莱姆斯·卢平教授（主导），菲利乌斯·弗立维教授（协同监督，负责魔法波动监控及应急咒语支持）。

4. 参与人员： 霍格沃茨七年级全体级长，五、六年级级长 （自愿报名，但需签署附加安全知情同意书，且需经各自学院院长初步评估认可）。最终参与名单需于本周五晚前提交至副校长办公室。

5. 时间与地点：

· 首次理论指导与意念冥想课： 本周六上午九点整。地点：八楼，魔咒课教授。

· 后续实践引导课： 时间地点另行通知，但原则上仍将在周末白天，于城堡内安全封闭环境进行。绝对禁止在摄魂怪可能出现的户外或开阔场地进行任何相关练习。

6. 安全规定（必须严格遵守，违者将取消资格并面临严厉处分）：

· 培训期间，必须完全遵从卢平教授与弗立维教授的指示。

· 练习过程中如有任何不适（包括但不限于头晕、恶心、情绪剧烈低落、记忆异常翻涌等），须 立即 举手示意并停止尝试。

· 严禁参与者在非培训时间、无教授监督场合私下练习或讨论咒语具体细节。

· 严禁任何参与者以任何理由靠近、挑衅摄魂怪。

· 培训内容及细节，不得向非级长学生透露，以免引起不必要的模仿或恐慌。

7. 关于当前魁地奇训练场地问题的临时解决方案：

学校已与霍琦夫人及各学院院长商定，在摄魂怪活动问题得到解决前：

· 可申请在天气晴好的 正午时分 （11:30 - 13:00），由至少一位教授或霍琦夫人在场监督下，于魁地奇球场进行 限时、低空域 的适应性训练，重点为熟悉场地与基础配合，需提前一日提交详细训练计划报批。

· 具体申请流程将由各学院院长通知球队队长。

请诸位级长明确自身责任，妥善平衡学业、培训与日常职责。

此次培训是学校在特殊情况下的一次特别安排，望诸位珍惜机会，严肃对待，以期真正提升在突发状况下保护同学、协助教授的能力。

此通知即刻生效。

米勒娃·麦格

霍格沃茨魔法学校副校长

羊皮纸末尾，是麦格教授利落的签名。

科拉紧紧攥着羊皮纸，指尖能感受到羊皮纸细微的纹理。

批准了！

虽然带着无数严格限制和安全条款，但确实是批准了！

而且，连带着魁地奇训练的临时解决方案也一并给出了方向。

她感到一股热流从心底涌起，混合着兴奋、责任感和一丝对未知挑战的紧张。

周六上午，八楼卢平教授指导。