第4章 第一课：毒舌与耐心（1/2）

周三下午，林栀提前十分钟摸到图书馆四楼东区。阳光透过百叶窗，在长桌上切出明暗条纹。她把高数课本、笔记本和那张惨不忍睹的试卷在桌上排开，架势像要做法事。

心跳倒比想象中平稳。经过课题框架那场恶战，她对陆辰言的恐惧里，莫名其妙掺进了一点\不过如此\的底气。她甚至带着点研究心态，好奇今天这人又能搞出什么新花样。

两点整，陆辰言准时从书架尽头拐出来。浅灰色毛衣比衬衫柔和些，可眼神还是老样子——清冷得能冻住空气。他在对面坐下，扫了眼她摆得整整齐齐的书，没说话。

\开始。\他抽过试卷，\上次讲到函数极限误区，今天从导数定义开始。\

语速快得像机关枪，逻辑链咬得死紧。林栀得拼尽全力才能跟上，稍微走神，他笔尖就往桌面轻轻一敲。无声的催促，比骂人还吓人。

\这里，\他点着她跳过的步骤，\为什么省略？\

\我觉得这步很明显，心算就能……\

\数学没有'很明显'。\他打断，语气平得像尺子画出来的，\只有'对'或'错'。写下来。\

她只能老老实实补上。

辅导到一半，林栀感觉脑子像被榨干的海绵。偏偏撞上最头疼的三角函数变换。

陆辰言讲了一遍，看她眼神还发直，眉头微皱：\哪里不懂？\

\这个sin(a+β)和cos(a+β)的公式老是记混……能不能用更直观的方式理解？\她试着搬出文科生的看家本领，\比如想象成两个波叠加……\

\不能。\他斩钉截铁，\数学是逻辑，不是比喻。记不住就推导。\

笔尖在草稿纸上唰唰移动，欧拉公式推导过程行云流水。林栀看着天书般的符号，头更晕了。挫败感混着委屈涌上来：\可这样记就是抽象啊！我的方法可能不严谨，但对我有用！\

陆辰言放下笔，看了她两秒。那双总是平静的眼睛里，似乎闪过一丝极淡的无奈。他没再争辩。

他抽走她的草稿纸，把写满公式那面压到底，换支削尖的铅笔，悬在空白处。

林栀以为他要写更可怕的公式，屏住呼吸。

结果没有。