第30章 小雨上学记（2/2）

凌峰**站在旁边**（手插在口袋里，攥着**皱巴巴的五块钱**——准备给小雨买午饭的），**看着两个孩子蹲在青石板上**（石板上的**泥点**沾着**钥匙扣的铁屑**），**兔子钥匙扣和奥特曼贴纸放在一起**（一个粉色，一个红色），**晨雾飘过来**（雾是**凉的**），**突然觉得眼睛有点湿**（湿是感动——老巷的孩子，比他想的更善良）。

#### **（三）教室里的“兔子故事”**

**老巷小学的教室**（教室是旧砖房，墙皮掉了，露出里面的**红砖**）里，**老师**（老师是**年轻的**，扎着**马尾辫**，穿着**蓝色连衣裙**）**站在讲台上**（讲台是旧木桌，上面摆着**粉笔盒**（粉笔只剩三根）、**黑板擦**（布是破的）），**笑着说**：“今天我们欢迎新同学——小雨！大家掌声欢迎！”

小雨**站在教室中间**（校服是**蓝色**的，是凌峰找邻居借的，**裤腿太长**，卷了三圈），**手里举着兔子钥匙扣**（钥匙扣是**粉色**的），**声音脆生生的**（脆是开心）：“老师，我给大家带了‘最喜欢的东西’——我的兔子钥匙扣！它是我捡来的，我用粉色指甲油涂成了兔子脸，就像我的‘小白’（小白是我的流浪猫）！”

教室里**突然安静了**（安静得像老巷的深夜），**然后有个小女生**（女生扎着**双马尾**，穿着**粉色裙子**）**举起手**（手是**细的**，戴着**粉色手链**）：“小雨，你的兔子钥匙扣好可爱！我也喜欢兔子！”

另一个**小男孩**（男孩戴着**眼镜**，穿着**灰色校服**）**举起手**：“我家也有流浪猫！我妈妈每天给它喂猫粮！”

老师**走过来**（高跟鞋“哒哒”响——鞋跟是**塑料**的，断了一半，垫着纸巾），**摸了摸小雨的头**（手是**暖的**，沾着**粉笔灰**）：“小雨，你的钥匙扣不仅可爱，还藏着你的善良！老师希望大家都能像小雨一样，爱护小动物，好不好？”

“好！”教室里**响起了掌声**（掌声是**响亮**的，像老巷口的鞭炮声），**大壮站在最后一排**（手里举着**奥特曼**），**声音最大**：“小雨，你的兔子钥匙扣比我的奥特曼还酷！”

小雨**笑了**（笑起来像老巷口的**太阳花**——去年夏天，凌峰在阳台种的），**把奥特曼贴纸贴在书包上**（贴纸在兔子旁边，**红色**的奥特曼和**粉色**的兔子，像一对好朋友），**眼睛亮晶晶的**（像老巷口的星星）。

#### **（四）老巷的夕阳**

放学时，**小雨背着书包**（书包上的兔子和奥特曼**并排站着**）**跑出来**（步是**跳着的**，像小兔子），**大壮跟在她后面**（手里举着**奥特曼玩具**），**声音吵吵的**（吵是开心）：“小雨，明天我们一起喂流浪猫！我妈买了猫粮，我分你一半！”

小雨**点点头**（羊角辫**晃得像小秋千**），**手紧紧攥着大壮的衣角**（衣角沾着**泥点**），**兔子钥匙扣从侧袋里“叮当”响**（响得像老巷口的风铃）。

凌峰**站在老巷口的大槐树下**（手里拿着**修好的自行车**（是大壮的）），**看着小雨跑过来**（书包上的兔子**晃得像活的**），**夕阳照在她的脸上**（脸是**红扑扑**的，沾着**汗渍**），**像老巷口的太阳花**。

“哥！”小雨**扑进凌峰怀里**（怀里沾着**自行车油**），**声音软软的**（软是累了）：“老师夸我了！大壮还说，明天带我去看他的奥特曼卡片！今天我好开心！”

凌峰**抱着小雨**（抱是**紧的**，怕她跑掉），**看着大壮骑着自行车**（自行车铃“叮当”响）**跑远**（远是老巷的方向），**夕阳照在青石板上**（石板是**暖的**，像凌峰的手心），**突然听见小雨说**：“哥，我今天看见小白了！它在大槐树下，我喂了它半块馒头！”

凌峰**笑着点头**（眼睛里**闪着光**），**牵着小雨的手**（手是**小小的**，沾着**蜡笔屑**），**往老巷走**（老巷的**路灯**亮了——是凌峰换的灯泡，上个月坏了），**小雨的书包**（兔子和奥特曼**并排站着**）**晃得像小灯笼**，**老巷的风**（风是**暖的**，带着**饭菜香**——邻居阿姨在做饭）**吹过来**，**带着小雨的笑声**（笑声是**脆的**，像老巷口的泉水）：“哥，明天我们还要喂流浪猫！还要给小白带小鱼干！”

**夕阳**（夕阳是**橙红色**的）**照在老巷的墙上**（墙上画着**涂鸦**——小雨画的兔子，大壮画的奥特曼），**凌峰牵着小雨的手**（手是**暖的**），**突然觉得**：老巷的日子，就像小雨书包上的兔子和奥特曼，**旧的**，却**暖的**；**普通的**，却**珍贵的**