第27章 毕业考核的 “规则解读”（2/2）

“陈老师，基因适应性模拟的任务很难吗？” 有同学举手提问。陈老师笑了笑：“难度因人而异。如果你平时认真训练，基因知识掌握得好，并且有一定的应变能力和团队协作能力，就不难。反之，就会觉得很难。我希望大家在接下来的一个月里，不仅要加强体能训练和基因知识学习，还要注重培养自己的应变能力和团队协作能力。”

“陈老师，基因序列配对的知识点很难，我们总是记不住，有什么好的学习方法吗？” 另一个同学提问。陈老师点了点头：“基因序列配对确实是难点。我的建议是，大家可以结合图谱来记忆，把抽象的基因序列和具体的图谱结合起来，这样更容易记住。另外，大家也可以互相提问，互相讨论，在交流中加深理解和记忆。”

班会结束后，同学们都围在一起，讨论着毕业考核的规则。“体能测试的难度提高了，我们得更加努力训练了。” 张强说。“基因知识笔试的知识点很多，我们得抓紧时间复习了。” 苏晓说。“基因适应性模拟听起来很有意思，我真想早点体验一下。” 李阳说。

王屿辞看着同学们，心里充满了信心。他知道，毕业考核的难度很大，但他已经做好了准备。他制定了新的学习和训练计划：每天早上进行体能训练，下午学习基因知识，晚上练习基因适应性模拟，同时还要抽出时间和同学们互相提问，互相讨论。

他把自己的计划告诉了苏晓、张强和李阳。他们都非常支持，并且表示要和他一起执行这个计划。“我们一起努力，一起进步，一起拿到基因药剂的名额！” 张强说，脸上带着坚定的笑容。“对，一起拿到名额！一起去进化时代区！” 同学们异口同声地说。

王屿辞看着同学们，心里充满了温暖和力量。他知道，有同学们的支持和陪伴，他的奋斗之路不再孤单。他会带着这份支持，带着自己的梦想，在接下来的一个月里，全力以赴地训练和学习，争取在毕业考核上取得好成绩，拿到基因药剂的名额。他也会带着这份支持，在未来的日子里，坚定地朝着自己的目标前进，让所有支持他的人都能为他感到骄傲。