第287章 同盟蒙学，开蒙启智（2/2）

蒙学学堂很快在八个村庄相继开办。宋家庄的蒙学设在村西的祠堂里，十几张简陋的木桌摆得整整齐齐，三十多个孩子端坐在桌前，手里握着粗制的毛笔，认真地跟着先生诵读《千字文》：“天地玄黄，宇宙洪荒……”先生是之前被俘的书生柳先生，他看着孩子们求知的眼神，感慨道：“没想到乱世之中，还有这样重视教育的地方，宋总指挥真是远见卓识。”

孙家庄的蒙学规模虽小，只有十几个孩子，却同样热闹。先生是庄里的老把式孙老汉，他不识字，却跟着周文学了半个月，能教孩子们算术和《常识》。“大家听好了，饭前要洗手，不然会生病！”孙老汉用粗糙的手比划着，“咱们种红薯，得在清明前后播种，霜降前后收割，晚了就没收成了！”孩子们睁着好奇的眼睛，认真地记在心里。

起初，有些庄民不理解强制入学的规定，觉得“孩子不如在家帮忙种地、放牛”。宋家庄的老庄民李三就曾带着孙子退学：“读书能当饭吃？不如让他跟着我下地，还能多收点粮。”宋阳亲自上门劝说：“李叔，现在让孩子学识字、学常识，是为了让他以后能更好地活下去。会算术，就不会被人骗；懂卫生，就不容易生病；知道农时，就能多收粮。这些都是实实在在的好处。”

为了让庄民信服，宋阳还让蒙学先生带着孩子们在庄里实践：教庄民认识“干净水”和“脏水”的区别，演示喝开水能减少拉肚子；教庄民用算术计算土地产量，合理分配种子；教庄民识别常见的野菜，补充口粮。看到孩子们学的知识能派上用场，庄民们彻底转变了态度，纷纷主动送孩子入学。

蒙学的开办，像一缕阳光照进乱世的阴霾。孩子们在学堂里读书、识字、学技能，脸上露出了久违的笑容；庄民们看着孩子的变化，心里也充满了希望。宋阳站在宋家庄的蒙学窗外，听着孩子们朗朗的读书声，心里清楚，这些孩子，就是同盟未来的希望——他们将成为识字的农民、懂算术的工匠、明事理的士兵，支撑起同盟的长远发展。