印江中学概述（2/2）

1. 德育为先，立德树人

印江中学始终把德育工作放在首位，构建了全方位、多层次、立体化的德育体系。学校以思想政治教育为核心，以爱国主义教育、集体主义教育、道德规范教育、心理健康教育为重点，通过多种形式开展德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。每周一的升旗仪式，是学校的常规德育活动，师生们在庄严的国旗下，唱国歌、行注目礼，聆听国旗下的讲话，接受爱国主义教育的熏陶。学校还定期开展主题班会、道德讲堂、文明礼仪教育、法治教育等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质和行为习惯。

学校注重校园文化建设，以校园文化为载体，渗透德育教育。校园内的宣传栏、黑板报、广播站、校园网站等都是德育教育的重要阵地，及时宣传国内外大事、学校的好人好事、优秀学生事迹等，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。学校还成立了多个学生社团，如志愿者协会、文学社、书画社、音乐社等，通过开展丰富多彩的社团活动，培养学生的社会责任感、团队合作精神和创新能力。志愿者协会的学生们经常走进社区、敬老院、留守儿童之家等，开展志愿服务活动，奉献爱心，传递温暖；文学社的学生们定期举办读书分享会、作文竞赛等活动，提高文学素养和写作能力。

心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导服务。心理咨询室环境温馨舒适，咨询师耐心倾听学生的心声，帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题，缓解心理压力，培养学生的良好心理素质和健全人格。学校还定期开展心理健康教育讲座、心理健康普查等活动，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。

2. 学科优势明显，教学质量突出

印江中学在长期的办学实践中，形成了鲜明的学科优势，尤其是在语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科方面，教学质量一直位居铜仁市前列。学校注重学科建设，加强学科教研组建设，优化教学方法，提高课堂教学效率。各学科教研组根据新课程标准和学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划和教学方案，注重培养学生的学科核心素养和自主学习能力。

在教学过程中，教师们注重因材施教，针对不同层次的学生采取不同的教学方法和辅导策略。对于学习成绩较好的学生，学校成立了学科兴趣小组和培优班，为他们提供更具挑战性的学习内容，培养他们的创新精神和实践能力；对于学习成绩中等的学生，教师们加强课堂辅导和课后答疑，帮助他们巩固基础知识，提高学习成绩；对于学习成绩较差的学生，学校建立了学困生帮扶机制，安排教师进行一对一辅导，帮助他们找出学习中存在的问题，制定个性化的学习计划，激发他们的学习兴趣和自信心。

学校高度重视高考备考工作，建立了完善的高考备考体系。从高一开始，学校就注重夯实学生的基础知识，培养学生的学习习惯和学习能力；进入高二，加强学科知识的整合和拓展，提高学生的综合运用能力；到了高三，制定科学合理的备考计划，进行系统的复习和模拟训练。学校还定期邀请高考专家、名校名师来校指导高考备考工作，为师生提供最新的高考资讯和备考策略。近年来，印江中学的高考成绩逐年攀升，本科上线率、一本上线率均位居铜仁市同类学校前列，先后有数百名学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等全国知名高校，为学校赢得了良好的声誉。

3. 艺体教育蓬勃发展，特色鲜明

印江中学高度重视艺体教育，把艺体教育作为培养学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。学校配备了专业的艺体教师队伍，拥有完善的艺体教学设施，为学生的艺体特长发展提供了良好的条件。

在艺术教育方面，学校开设了音乐、美术、舞蹈等艺术课程，培养学生的审美情趣和艺术素养。学校成立了合唱团、舞蹈队、乐队、书画社等艺术社团，定期开展艺术活动，如校园文化艺术节、合唱比赛、舞蹈比赛、书画展览等，为学生提供展示艺术才华的平台。近年来，学校的艺术教育成果丰硕，多名学生在全国、全省、全市的艺术比赛中获奖，许多学生考入中央美术学院、中央音乐学院、中国传媒大学等知名艺术院校。

在体育教育方面，学校开设了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等体育课程，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。学校每年举办春季运动会和秋季运动会，开展各类体育比赛活动，如篮球联赛、足球联赛、乒乓球比赛等，丰富学生的课余生活，增强学生的体质。学校的体育代表队在各级各类体育比赛中屡创佳绩，先后在铜仁市中学生运动会、贵州省中学生运动会等比赛中获得多项荣誉，为学校争光添彩。

4. 科技创新教育成效显着

为培养学生的创新精神和实践能力，印江中学积极开展科技创新教育活动。学校成立了科技创新社团，配备了专业的指导教师，定期开展科技创新讲座、科技制作、机器人竞赛、科技创新大赛等活动，激发学生的科技创新热情。学校还建有科技创新实验室，为学生提供了开展科技创新实践活动的场所和设备。

近年来，印江中学的学生在科技创新方面取得了丰硕的成果，先后有多名学生在全国青少年科技创新大赛、贵州省青少年科技创新大赛、铜仁市青少年科技创新大赛中获奖。通过开展科技创新教育活动，不仅提高了学生的科技创新能力和实践能力，还培养了学生的团队合作精神和科学素养，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。

五、教学成果与荣誉：桃李芬芳，硕果累累

近百年来，印江中学始终坚守教育初心，砥砺前行，在教育教学方面取得了丰硕的成果，赢得了社会各界的广泛赞誉和高度认可。

在高考成绩方面，印江中学一直保持着良好的发展态势。近年来，学校的高考本科上线率连续多年保持在80%以上，一本上线率保持在30%以上，位居铜仁市同类学校前列。先后有数百名学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学等全国顶尖高校，成为印江人民的骄傲。例如，2020年高考，学校一本上线286人，二本上线868人，600分以上考生达58人；2021年高考，一本上线302人，二本上线905人，600分以上考生达65人；2022年高考，一本上线318人，二本上线926人，600分以上考生达72人，高考成绩逐年稳步提升。

在学科竞赛方面，印江中学的学生也表现出色。近年来，共有千余名学生在国家级、省级、市级学科竞赛中获奖。其中，在全国中学生数学奥林匹克竞赛、物理奥林匹克竞赛、化学奥林匹克竞赛、生物奥林匹克竞赛、英语能力竞赛等国家级竞赛中，有百余名学生获奖；在贵州省中学生学科竞赛中，有三百余名学生获奖；在铜仁市中学生学科竞赛中，有六百余名学生获奖。这些成绩的取得，不仅展示了学生的扎实学识和较强的学科能力，也体现了学校的教学水平和育人成效。

在艺体竞赛方面，印江中学的学生同样成绩斐然。近年来，学校的艺术代表队先后在全国中小学艺术展演、贵州省中小学艺术展演、铜仁市中小学艺术展演中获得多项一、二、三等奖；体育代表队在贵州省中学生运动会、铜仁市中学生运动会等比赛中屡创佳绩，先后获得篮球、足球、田径等多个项目的冠军和亚军。多名学生凭借优异的艺体成绩考入知名艺体院校，实现了自己的人生梦想。

在科技创新竞赛方面，学校的学生也不甘示弱。