第2章 少年青云路（2/2）

这段旅程，对他来说，简直是一次震撼教育。他走出了熟悉的福建，看到了更广阔的中国。他看到了江南的富庶繁华，也看到了中原大地上，许多百姓依然在贫困中挣扎。他听到了许多关于官场腐败、水利失修、白莲教起义（当时清朝中期一次大规模的民间起义）的传闻。书本上读到的“天下”二字，此刻变成了眼前活生生的、复杂而真实的景象。他心中那股“修身、齐家、治国、平天下”的理想，变得更加具体和迫切了。

终于到了北京。京城的气派让他惊叹，皇城的威严让他肃穆。在这里，他见到了来自全国各地的精英学子，他们在一起谈古论今，交流学问，畅谈理想。林则徐结识了一批和他一样，胸怀大志的年轻士子。他们常常聚在一起，激昂地讨论时局，批评官场的坏风气，相约“他日若遂凌云志，定要涤荡乾坤！”——意思是，将来如果实现了远大的志向，一定要把这个世界的污浊清洗干净！

会试的日子到了。贡院（科举考场）里，一排排像鸽子笼一样的小房间，就是考生们要待上几天几夜的地方，吃喝拉撒睡都在里面，条件极其艰苦。林则徐虽然准备充分，但毕竟是第一次参加这么高级别的考试，心情难免紧张。

然而，考试的结果却给了他当头一棒——名落孙山。

他没考中。

放榜那天，他看着榜上陌生的名字，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。失落、羞愧、不甘……各种情绪涌上心头。一起考试的朋友，有的考中了，欢天喜地；有的和他一样落榜了，垂头丧气，甚至有人当场痛哭流涕。

但林则徐没有让自己沉浸在失败中太久。他想起了父母的期望，想起了自己立下的志向。他告诉自己：这点挫折算什么！古往今来，哪个成大事的人没经历过失败？

他收拾好心情，给那些考中的朋友送上真诚的祝福，然后毅然踏上了回家的路。这次北京之行，他虽然没有金榜题名，但却大大开阔了眼界，坚定了信念。他知道，这条路很难，但他一定要走下去。

客观评价

林则徐早期的求学与科举经历，是明清时期几乎所有精英知识分子共同的人生轨迹。科举制度虽然有其僵化和残酷的一面，但它也确实为底层有才华的读书人提供了一条相对公平的上升通道。

林则徐的“少年得志”（十三岁中秀才）和“青年挫折”（二十岁中举后首次会试失败），对他的人格塑造至关重要。“得志”证明了他的天赋和努力，增强了他的自信；“挫折”则磨掉了年轻人容易产生的骄娇二气，让他变得更加坚韧和成熟。这正是“天将降大任于是人也，必先苦其心志”的真实写照。

更重要的是，他早期的挫折发生在他首次离开家乡、眼界大开的背景下。北京的见闻和旅途的观察，让他意识到国家面临的种种问题，这使他的学习不再仅仅是为了个人功名，而是开始与“经世致用”（将学问用于治理社会）的理想结合起来。这段经历，为他日后成为一个心系天下、注重实干的能臣，埋下了最重要的伏笔。

金榜题名的喜悦终于在一次次的坚持后到来，但一个更现实的难题也随之摆在眼前：初入官场的“菜鸟”林则徐，将如何在那个盘根错节、规矩繁多的官场大染缸里，守住父亲的教诲和自己的初心？