第2章 三角与密码（2/2）

钟铃愣了一下，重新审视题目，快速演算后，略显惊讶地看了何一眼：“……确实，何的方法更简洁。”

何微微点头，没再说话，左眼的目光重新变得涣散。

琦推了推她的透明眼镜，看向何，眼神里闪过一丝遇到同道中人的光亮。

下课间隙，杰 又像幽灵一样凑到智和章旁边，神秘兮兮地指着姚、石、何三人：“看见没？刚才何又‘显灵’了！我跟你们说，他们三个肯定有问题！我上次看见他们放学后在小树林里，拿着一张奇怪的图纸比划，上面画满了符号，跟特务接头似的！‘bb’……说不定是什么秘密组织的代号！”

“少在这儿散布谣言。”予（团支书，齐肩短发）正好路过，不耐烦地瞪了杰一眼，“有那闲工夫，不如去背几个单词。”她的目光扫过那三人，带着一丝探究，但更多的是“懒得理会”的傲气。她的注意力，很快又不受控制地飘向了依旧在玩橡皮的 阳。

昊 则对石投去了兴趣的目光，他似乎很想和这位英语顶尖、行为特立独行的同学探讨一下“西方文学与数学思维的关联性”。

臻 则扶了扶他并不存在的镜框（隐形眼镜），试图加入姚、石、何的对话，讨论刚才那道题的“更优解”，但姚只是礼貌而疏离地点点头，石则用一句“sorry, were busy.”轻松挡回，留下臻一脸尴尬。

智看着这一切，心里那个模糊的念头越来越清晰。在这个班级里，每个人都在寻找自己的生存方式。玥用完美顺从，予用直接对抗，章用暴躁反抗，昊用精神逃离，臻用哗众取宠，阳用幼稚伪装，琦用理性坚守……而姚、石、何，他们用那种紧密的、排他的同盟，构筑了一个坚固的堡垒。

那么他自己呢？忍耐似乎已经快到极限。

下午，肖伟的语文课。那副铁框眼镜带来的压迫感如期而至。

“今天我们讲《出师表》，”肖伟的声音在教室里回荡，“‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是一种怎样的精神？是奉献，也是……束缚。”

他又开始了他擅长的内涵。

“希望某些同学，能体会到这种精神的深层含义，不要总想着挣脱必要的……管理。”

智感到那目光如同实质，落在自己身上。他攥紧了拳头，指甲陷进掌心。

放学时，天空阴沉。智看到姚、石、何三人并排走在前面，步伐一致，沉默却充满难以介入的气场。倪（班长，肌肉男）从后面快步超过他们，像一堵移动的墙，走向校门口等待的肖伟。

智站在原地，推了推自己的黑框眼镜。镜片后，是姚那副冰冷的铁框，是石游离不羁的眼神，是何那只神秘莫测的隐形眼镜，是肖伟威严的背影，是倪鼓胀的肌肉……

这个班级，就像一个微缩的丛林，规则由铁框和教鞭制定，而在这规则之下，隐藏着各种形态的生存、反抗与秘密。姚、石、何的“三角堡垒”，无疑成为了这个丛林里，一个引人注目又难以接近的谜团。

而这个谜团，是否会成为打破现状的变数？智不知道。他只知道，自己不能再只是那个被动等待锅盖落下的人。