第2章 《梦魇·海眼印》（2/2）
他将一场关乎灵脉存亡的修复行动，完美地包装成了一次富有教育意义的课外活动。移动那块关键的景石，将成为这次“实践”中，“测量地标与景观布局关系”的一个必要步骤。
学生们反响热烈，尤其是对那些神秘传说和实地探索充满好奇的年轻人，纷纷举手报名。
下课后，方圆正在整理名单，陈青鸾再次不期而至。她显然听说了“实践活动”的消息。
“方老师，你的教学方式，真是……层出不穷。”陈青鸾的语气听不出喜怒，“绘制风情图？这似乎超出了国文课的范畴。”
“文史不分家，地理亦是人文之基。”方圆从容应对，将一份初步的活动计划递给她，“陈视察员请看，活动旨在培养学生的观察、实践与团队协作能力，并加深对本土文化的理解。所有流程都会在安全规范的范围内进行。”
陈青鸾接过计划，快速浏览着，目光在“测量校园内特定景石方位与高度”、“记录周边植被与水井分布”等条目上停留片刻。她抬起头，锐利的目光直视方圆：“希望如此。我会关注这次活动的进展。另外……”
她顿了顿，似乎在斟酌措辞：“方老师，你初来天津，或许不知。租界区情况复杂，各方势力盘根错节，有些地方，有些事，远观即可，切勿深入。这是……一个善意的提醒。”
说完，她深深看了方圆一眼，转身离开。
方圆看着她离去的背影，心中微动。陈青鸾这番话，看似是警告他不要多管闲事，但那句“善意的提醒”，以及眼神中一闪而过的复杂情绪，似乎又暗示着她知道些什么，或者，她背后的势力，对租界区的异常也有所察觉？
这位信奉科学的视察员，其身份恐怕远比表面看起来更不简单。
计划的序幕已经拉开，各方势力也已登台。方圆知道，自己必须加快步伐了。在敌人找到“钥匙”之前，他必须先一步巩固封印，或者……找到并掌控那把“钥匙”。
当天深夜，待校园彻底沉寂，方圆再次来到那块景石旁。他没有急于动作，而是先以灵觉仔细探查四周，确认没有监视。随后，他取出几张白天准备好的、用朱砂混合了特定草药汁液绘制的黄符，小心翼翼地在景石周围布下了一个简易的“藏气阵”。
此阵并非为了攻击或防御，而是为了在他后续移动景石、引导地气时，尽可能掩盖由此产生的能量波动，避免被暗处的敌人，尤其是那个敏感的萨满所察觉。
符纸在夜风中微微颤动，散发出常人无法感知的微弱灵光，与周围环境缓缓融为一体。
布置完毕，方圆将手掌再次按在景石上。这一次，他不再仅仅是温养，而是开始以自身灵力，极其缓慢地、如同雕刻般，在石头内部刻画下引导地气的细微“灵纹”。这是一个水磨工夫，需要耐心与精准的控制。
时间一点点流逝，月影西斜。
就在他全神贯注之际，一阵强烈的、带着恶意与贪婪的窥视感，如同冰冷的毒蛇，再次从校园围墙外的方向袭来！比前两次更加清晰，更加肆无忌惮！
而且，这一次，这窥视感中，还夹杂着一丝若有若无的、如同野兽般的腥臊气息！
对方……似乎有些不耐烦了，或者，是察觉到了他布阵时那极其微弱的灵力波动？
方圆心中警兆大作，但手上的动作却丝毫未停，甚至连呼吸的频率都没有改变。他不能在此刻露出任何破绽。
他强压下动用剑魂或者葫芦力量反击的冲动，只是将更多的土德之气注入景石，同时将自身气息完美地融入周围的地脉环境之中，如同水滴入海。
那窥视感在他周围盘旋了片刻，似乎有些困惑，最终如同潮水般缓缓退去。
方圆缓缓收回手，后背已然被冷汗浸湿。
他抬头望向窥视感来源的方向，眼神冰冷。
“看来，平静的日子，结束了。”
（中篇结束）
（下篇）
接下来的两日，天津卫下起了淅淅沥沥的秋雨。雨水敲打着玻璃窗，洗刷着城市的尘嚣，也让海河的水位上涨了一些。
对于方圆而言，这场雨来得正是时候。雨水自带清净之气，能在一定程度上稀释、净化空气中弥漫的负面气息，同时也为他即将进行的“实践活动”提供了更自然的掩护——在雨中调整景石，总好过在众目睽睽的晴日之下。
他白天照常上课，与报名实践活动的学生讨论方案，完善细节，一切都进行得有条不紊。陈青鸾偶尔会出现，远远地看着，却并未再上前干涉。
玄猫则持续监视着城北那个萨满的院落。传回的消息显示，那老萨满的活动愈发频繁，似乎在准备着什么重要的仪式。而那个与萨满接头的、带有异域口音的人，却再未出现。
敌人在暗处积蓄力量，方圆同样在争分夺秒。
他利用夜晚雨声的掩护，加快了在景石内部刻画“灵纹”的进度。同时，他也开始尝试，通过古玉与那遥远的水眼封印建立更深的联系，希望能更精确地定位“海眼印”可能存在的区域。
这个过程异常艰难。水眼被“铁煞”严重干扰，传来的感应模糊而混乱，如同隔着毛玻璃看东西。他只能感受到那“海眼印”似乎并未远离水眼核心，但其具体方位和状态，却如同雾里看花。
第三天，雨势稍歇，实践活动的日子到了。
包括方圆在内，一共八名学生，带着皮尺、罗盘（方圆以“传统方向测量工具”为名引入）、笔记本和绘图纸，兴致勃勃地开始了他们的“测绘”工作。学生们两人一组，负责不同的区域。
方圆亲自带领一组学生，来到了那块关键的景石所在的小花园。
“大家看，这块石头，形态浑厚，位置居中，是我们测绘的一个理想基准点。”方圆指着景石，对学生们讲解道，“我们需要精确测量它目前的高度、周长，以及它相对于周围主要建筑和树木的方位与距离。”
学生们立刻忙碌起来，拉皮尺的记录数据，用罗盘测定方向，负责绘图的则在纸上仔细勾勒。气氛热烈而专注。
方圆在一旁指导，目光却不时扫过景石底部与地面接触的区域。在他灵觉感知中，他之前刻画的“灵纹”已经与地脉初步相连，如同在干涸的河床上预先挖好了一条细微的沟渠，只待最后引水的时机。
他的计划是，在学生们完成基础测量后，以“为了更好地研究石料风化与地基沉降的关系”为理由，提议大家合力，将这块景石向某个计算好的方向，移动……一寸。
仅仅一寸。
在物理学上，这微不足道。但在风水地气的层面，这一寸的移动，就如同按下了一个精妙机关的最后一道枢纽，足以撬动整个局部的气机变化，引导那被汇聚而来的微弱水德之气，精准地“滴灌”向被封锁的水眼封印，为其补充一丝元气，延缓其崩溃的速度。
这需要他对力量、角度、时机的绝对掌控，也需要学生们在“无意”中的配合。
“方老师，数据都记录好了！”一个学生兴奋地报告。
“很好。”方圆点点头，走到景石旁，故作审视状，然后提出建议，“大家有没有发现，这块石头的底部，似乎一侧的泥土沉降比其他方向更明显？为了数据的严谨，我们或许可以尝试，在确保安全的前提下，大家一起用力，将它轻轻挪动一点点，恢复到我们认为更‘正’的位置，然后重新测量记录，对比一下差异？这也能让我们更直观地理解地质变化的细微之处。”
这个提议合情合理，充满了“科学探究”的精神，学生们纷纷表示赞同。
在方圆的指挥下，众人围拢过来，摆好姿势，准备发力。方圆的手看似随意地搭在石头上，实则已经调动了体内蓄势待发的土德之气，并暗中沟通了石体内完整的灵纹网络。
“一、二、三……用力！”
随着方圆的口令，学生们齐声呼喝，用力推动巨石。而在常人无法感知的层面，方圆引导的灵力如同最精密的杠杆，与学生们的力量合而为一，作用于那最关键的一个点上。
景石发出沉闷的摩擦声，极其缓慢地、但精准无比地，向着预定方位，移动了那至关重要的一寸！
就在石头落定新位的刹那——
“嗡……”
一声极其轻微、仿佛来自大地深处的嗡鸣，以景石为中心，如同水波般扩散开来！普通人毫无所觉，但方圆却清晰地“听”到了！那是地气通道被打通的悦耳清音！
与此同时，他感到一股微弱但纯净的水德清气，自脚下地脉升起，循着他预设的“灵纹”通道，如同涓涓细流，无声无息地向着远方租界区水眼的方向流淌而去。
成功了！
第一步，也是最关键的一步，终于在不引起任何人怀疑的情况下，顺利完成！
方圆心中长长舒了一口气，脸上露出欣慰的笑容，对着学生们鼓励道：“做得很好！大家观察得很仔细，动手能力也很强！这就是实践的意义所在！”
学生们也因为亲手“完成”了一次有趣的探索而兴奋不已，浑然不知自己刚刚参与了一场何等惊心动魄的“暗战”。
然而，就在实践活动结束，学生们收拾工具准备返回时，一个负责在校园边缘测量边界的学生，匆匆跑了过来，脸上带着一丝惊疑。
“方老师！我们刚才在那边围墙下面，发现了这个！”学生摊开手，手心躺着一枚约莫指甲盖大小、形状不规则、边缘粗糙的黑色金属碎片。
那碎片沾着泥土，看起来毫不起眼。
但就在看到它的瞬间，方圆瞳孔骤缩！
那碎片上，散发着一股他无比熟悉的气息——冰冷、蛮横、带着异域铁腥味的“铁煞”之气！与玄猫描述的、老萨满腰间悬挂的金属碎片，同出一源！
它怎么会出现在校园围墙下？是偶然掉落，还是……有人故意留下的标记？或者，是某种……警告？
方圆不动声色地接过碎片，指尖传来的冰冷与煞气让他心中寒意更盛。他面上依旧带着温和的笑容，对那学生说：“可能是什么废弃的工业零件，我先收着吧。今天大家辛苦了，回去好好整理数据。”
学生们散去后，方圆独自站在原地，握着那枚冰冷的金属碎片，望着租界区的方向。
雨不知何时已经完全停了，夕阳从云层缝隙中透出些许残光，将天边染成一抹凄艳的橘红。
计划的第一步虽然成功，但敌人显然也没有闲着。这枚碎片的出现，像是一个无声的挑衅，宣告着对抗的升级。
他修复水眼的行动，似乎已经引起了对方更直接的关注。
而就在这时，他胸前的古玉，再次传来一阵明显的、带着警示意味的悸动！这一次，悸动的方向，并非遥远的租界水眼，而是……近在咫尺的，学校图书馆的方向！
那里，又发生了什么？
方圆握紧了手中的金属碎片，眼神变得无比锐利。
（第二章 完）
第二章结尾悬念：
实践课成功引导地气，但敌方遗留的“铁煞”碎片和古玉对图书馆的异常警示，预示着危机并未远离，反而渗透到了校园内部。方圆站在暮色中，感到一张无形的网正在收紧。图书馆里，隐藏着什么新的威胁？这与萨满、异邦术士的阴谋又有何关联？