第326章 原则与方圆(1/2)

小宇入学的事情,以完全遵循公开程序、不掺杂任何特殊关照的方式落定。赵江河的坚决态度和那番“阳光大道”的比喻,在北钢内部和北阳市部分圈层传为美谈,进一步巩固了他个人及北钢集团清廉公正的形象。然而,正如赵江河自己深谙的世情,此事并未真正结束,尤其是在如何处理与市教育局关系这一微妙议题上。

他拒绝的是为自己家人谋取特殊便利,但这绝不意味着他要与教育主管部门交恶,或者对北钢几万职工子女的教育需求漠不关心。相反,作为北钢的掌舵人,他必须站在更高的层面,以更智慧、更符合规则的方式,为职工谋取正当、普惠的福利。这其中的分寸拿捏,考验的正是他“原则”之外的“方圆”智慧。

几天后,赵江河特意安排时间,主动拜访了北阳市教育局局长李为民。这次拜访是公开、正式的,以“感谢市教育局长期以来对北钢职工子女教育问题的关心支持,并就进一步深化企地合作、共同做好教育保障工作进行交流”的名义进行。

在教育局面谈时,赵江河首先诚恳地表达了对教育系统辛勤工作的敬意,对北钢职工子女能够享受到北阳市日益优质均衡的教育资源表示感谢。他绝口不提自家孩子上学的事,而是将话题引向更广阔的层面。

“李局长,北钢能有今天的发展,离不开全体职工的拼搏奉献,也离不开稳定的‘大后方’。职工子女的教育问题,关系到职工队伍的稳定,关系到北钢未来人才的储备,更关系到无数家庭的幸福感和对这座城市的归属感。”赵江河的语气真诚而务实,“我们集团党委一直高度重视职工子女的教育保障。过去,我们在企业内部也办过学校、幼儿园,那是特殊历史时期的产物。现在,教育专业化、社会化的趋势不可逆转,我们更愿意也更有责任,配合好咱们市教育局的工作,共同把这件事情办好。”

李为民局长原本对赵江河之前的“拒绝”略感意外甚至些许尴尬,此刻听到赵江河这番话,态度如此恳切,着眼点如此之高,不禁肃然起敬:“赵书记言重了。服务好包括北钢职工在内的全市人民子女教育,是我们教育局的职责所在。北钢为国家、为我市做出了巨大贡献,关心解决好北钢职工的后顾之忧,我们义不容辞。”

赵江河顺势提出:“基于这个共识,我有个初步想法,想和李局长探讨一下。我们北钢集团,是否可以与市教育局建立一种常态化的、机制性的沟通协作平台?比如,定期交流职工子女就学需求与教育政策信息;在符合政策的前提下,联合开展一些针对职工子女的科技、艺术、体育等素养拓展活动,利用我们北钢的工业资源(如参观研学)和你们的专业师资;共同研究探索在产业工人集中居住区,如何进一步优化教育资源配置,提升公共服务水平?我们愿意在活动场地、部分经费、志愿者资源等方面提供支持。”

他特别强调:“所有这些合作,都必须严格遵守教育政策和法规,绝对不搞任何针对个人的特殊照顾,而是着眼于提升整体服务水平和职工群体的获得感。我们北钢愿意做积极的参与者、支持者,而不是规则的破坏者或麻烦的制造者。”

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