第36章 互补（2/2）

他一边说一边轻轻哼唱起来，旋律温柔而动听，和唐姿瑾描述的舞蹈节奏完美契合。唐姿瑾听得很入迷，忍不住跟着旋律轻轻晃动身体，比划着舞蹈动作，脸上露出了开心的笑容：“就是这个感觉！太好听了！戴徐昊，你太厉害了！”

戴徐昊看着她灵动的身影和灿烂的笑容，脸颊微微泛红，心里泛起一丝甜蜜：“只要你喜欢就好。等放学后，我去音乐教室把旋律记录下来，咱们再慢慢调整。”

“好！”唐姿瑾点点头，眼里满是期待。阳光落在两人身上，勾勒出青春的轮廓，空气中弥漫着淡淡的青涩情愫。

另一边，吴天豪正在认真看着林晚星给他的英语范文，时不时拿起笔在笔记本上摘抄重点句式。林晚星坐在他旁边，安静地整理着数学错题本，偶尔抬头看他一眼，看到他专注的样子，嘴角会勾起一抹温柔的笑意。

“这个句式怎么用？”吴天豪突然开口，指着范文上的一个复合句问道。

林晚星凑近一看，耐心地讲解道：“这个是让步状语从句，‘although…, …’表示‘虽然……但是……’，可以用来替换简单句，让表达更丰富。比如你作文里写‘我喜欢拉小提琴，妈妈不支持我’，就可以改成‘although i love ying the violin, my mother doesn’t support me.’”

她一边说一边在草稿纸上写下例句，字迹清秀工整。吴天豪认真地听着，时不时点头，按照她的讲解试着仿写了几个句子。“明白了，谢谢你。”

“不用客气。”林晚星笑了笑，目光不经意间落在吴天豪的笔记本上，看到他摘抄的句子旁边，还悄悄画了一个小小的小提琴图案，心里泛起一丝柔软。她知道，吴天豪虽然外表冷漠，但内心细腻而执着，对小提琴的热爱从未熄灭。

下午的自习课，四人一起去了图书馆。图书馆里安静极了，只有翻书声和笔尖划过纸张的沙沙声。吴天豪和戴徐昊坐在一张桌子旁，一个修改英语作文，一个钻研物理题，遇到问题就低声讨论；林晚星和唐姿瑾坐在对面，林晚星帮唐姿瑾分析语文阅读理解，唐姿瑾则给林晚星讲历史知识点，互相查漏补缺。

戴徐昊遇到一道物理压轴题，琢磨了半天也没头绪，只好请教吴天豪：“豪哥，这道题的临界状态怎么判断啊？我总是找不到突破口。”

吴天豪放下笔，接过他的练习册，仔细看了看题目，拿起笔在草稿纸上画起了示意图：“这道题的关键是找到物体刚好滑动的临界条件，也就是静摩擦力达到最大值的时候。你先对物体进行受力分析，然后根据平衡条件列出方程，就能求出临界值了。”

他一边演算一边讲解，步骤清晰明了，戴徐昊听得豁然开朗：“原来是这样！我之前一直没找准临界条件，难怪做不出来。豪哥，你也太厉害了吧！”

吴天豪没有说话，只是轻轻点了点头，嘴角却勾起一抹极淡的弧度。这种被人认可、被人需要的感觉，让他心里很踏实。

与此同时，林晚星正在帮唐姿瑾分析语文阅读题：“这道题问的是作者的情感变化，你要从原文中找关键词，比如‘欣慰’‘失落’‘感动’这些词，然后结合上下文分析原因。”

唐姿瑾点点头，按照林晚星说的方法，重新阅读原文，果然很快就找到了答案：“晚星，你太牛了！我之前看了半天都没找到头绪，你一指点我就明白了。”

林晚星笑了笑：“其实只要找对方法，阅读理解并不难。你多练习几次，慢慢就能掌握技巧了。”

夕阳透过图书馆的玻璃窗，洒在四人身上，将他们的影子拉得很长。吴天豪的英语作文修改得差不多了，句式丰富了许多，却依旧保留着真挚的情感；戴徐昊的物理题也弄懂了不少，笔记本上写满了解题思路；唐姿瑾的语文阅读有了明显进步，历史知识点也记得更牢了；林晚星的数学错题本整理得更加完善，英语范文也补充了不少新的知识点。

离开图书馆时，天色已经有些暗了。四人并肩走在校园的小路上，晚风带着草木的清香，格外舒适。

“今天收获真大！”唐姿瑾伸了个懒腰，语气里满是满足，“不仅弄懂了好多错题，还和戴徐昊讨论好了舞蹈配乐，太开心了！”

“我也是！”戴徐昊笑着说道，“豪哥帮我讲的物理题，我现在都能独立做出来了，英语作文的技巧也学到了不少。”

林晚星点点头：“我也整理了很多有用的资料，以后复习就方便多了。”

吴天豪看着三人开心的样子，心里也满是充实感：“我也有很多收获，谢谢你们。”

“谢我们干什么？我们是朋友嘛！”戴徐昊拍了拍他的肩膀，“以后我们继续一起学习，一起进步，争取下次考试都能取得更好的成绩！”

“好！”三人异口同声地说道。

走到宿舍楼下，唐姿瑾和林晚星要回女生宿舍，两人和他们告别后，便快步离开了。戴徐昊看着唐姿瑾的背影，嘴角还带着笑意，心里满是对艺术节排练的期待。

吴天豪看着林晚星的背影，心里泛起一丝微妙的情绪。他想起了林晚星帮他整理的英语范文，想起了她温柔的讲解，想起了她眼里的笑意，心里暖暖的。

“豪哥，你在想什么呢？”戴徐昊的声音打断了他的思绪。

“没什么。”吴天豪摇摇头，和戴徐昊一起走进了宿舍。

宿舍里，吴天豪把修改好的英语作文拿出来，又看了一遍。作文里的每一个句子，都凝聚着戴徐昊的耐心和林晚星的细心，也承载着他对爷爷的思念。他知道，自己不再是一个人在战斗，有这么多真诚待他的朋友陪伴在身边，他一定能克服所有困难，在学业和梦想的道路上，稳步前行。

戴徐昊坐在一旁，拿出吉他，轻轻拨动琴弦，弹奏起为唐姿瑾改编的舞蹈配乐。旋律温柔而动听，在宿舍里回荡。吴天豪靠在椅子上，闭上眼睛，静静地听着，脸上带着一丝平和的笑容。

月光透过窗户，洒在两人身上，温柔而静谧。文理互补的互助时光，不仅让他们的学业有了明显进步，更让他们之间的友谊愈发深厚，也让青春里的青涩情愫，在不知不觉中悄然滋长。这段温暖而踏实的时光，终将成为他们青春里最珍贵的回忆，陪伴他们在成长的道路上，勇敢前行。