第58章 榜样（2/2）
男生恍然大悟：“哦！我之前忘了乘以内层函数的导数，难怪算错了！豪哥，你讲得太清楚了！”
戴徐昊则在一旁帮女生们整理英语阅读技巧：“英语阅读要先看题干，再带着问题去读文章，这样更有针对性。遇到生词别慌，结合上下文猜意思，或者标记出来，等读完文章再回头看。还有，主旨句一般在开头或结尾，抓住主旨句就能把握文章的核心思想。”
唐姿瑾坐在座位上，看着戴徐昊认真讲解的样子，眼里满是崇拜。林晚星看到她的样子，笑着递过去一张纸条：“他今天表现不错吧？”
唐姿瑾接过纸条，脸颊泛红，写下“嗯，越来越厉害了”，悄悄递了回去。
中午放学后，四人一起去食堂吃饭。戴徐昊兴奋地说道：“没想到咱们还能成为班级榜样！刚才有好几个同学找我组队，以后咱们的学习小组肯定会越来越热闹！”
“是啊，李老师说得对，互相帮助才能共同进步。”林晚星说道，“以后咱们的学习小组可以固定时间活动，每周二、四放学后，周日上午，大家一起学习，互相请教。”
“好啊！”唐姿瑾立刻附和，“我数学和物理都不好，以后就靠豪哥和晚星了！”
吴天豪点点头：“没问题，有什么不会的题，随时问我。”
“我英语好，以后英语方面的问题，包在我身上！”戴徐昊拍着胸脯保证。
四人围坐在餐桌旁，一边吃饭一边讨论学习小组的具体安排。戴徐昊提议：“咱们可以把学习小组分成文理两组，理科组由豪哥负责，文科组由我负责，晚星和姿瑾可以两边帮忙，这样效率更高。”
“我觉得可以。”林晚星说道，“咱们还可以整理一份错题集，把大家经常错的题目整理起来，一起分析原因，避免以后再犯。”
“这个主意好！”吴天豪说道，“我可以负责整理理科错题，戴徐昊负责整理文科错题，晚星和姿瑾帮忙校对和补充。”
四人一拍即合，吃完饭就一起去文具店买了错题本、彩色笔、便利贴等文具，准备开始整理错题集。
下午放学后，学习小组的第一次活动正式开始。教室里坐了十几个人，分成了文理两组，吴天豪和戴徐昊分别负责讲解理科和文科题目。吴天豪坐在靠窗的位置，身边围了几个理科薄弱的同学，他耐心地帮他们讲解数学和物理题，画图、列公式、举例子，每一步都讲得清清楚楚；戴徐昊则坐在教室中央，帮文科薄弱的同学分析英语阅读和语文作文，分享学习技巧和答题方法。
林晚星和唐姿瑾穿梭在两组之间，时不时帮吴天豪递草稿纸，帮戴徐昊整理笔记，遇到不懂的问题也会参与讨论。唐姿瑾看到戴徐昊讲解英语时自信满满的样子，眼里满是骄傲；林晚星看到吴天豪耐心解答问题的样子，嘴角也露出了温柔的笑容。
活动结束后，同学们都纷纷表示收获很大。“豪哥，谢谢你帮我讲懂了这道物理题，我之前琢磨了好久都没懂！”一个男生说道。
“戴徐昊，你的英语阅读技巧太实用了，我今天做阅读题正确率提高了不少！”一个女生说道。
看着同学们满意的笑容，四人心里满是成就感。戴徐昊笑着说道：“以后咱们每周都这样活动，争取让大家都能进步！”
“好！”同学们异口同声地说道。
走出教室，夜色已经降临，路灯亮起，将校园照亮。四人并肩走着，虽然有些疲惫，却依旧笑容满面。
“今天真的很有成就感。”林晚星轻声说道，“看到大家都能有所收获，我觉得特别开心。”
“是啊，以前都是别人帮我，现在我也能帮别人了，这种感觉真好。”戴徐昊说道。
吴天豪点点头：“互相帮助，共同进步，这就是李老师说的‘榜样’的意义吧。”
唐姿瑾笑着说道：“以后咱们要继续努力，不仅自己进步，还要带动更多同学进步，做名副其实的榜样！”
四人相视一笑，心里满是坚定。他们知道，成为榜样不是终点，而是新的起点。未来的日子里，他们会继续坚持互补学习，带动班级的互助氛围，让更多同学在学习中感受到温暖和力量，一起进步，一起成长。
回到宿舍，吴天豪坐在书桌前，看着窗外的夜色，心里满是平静和满足。他想起刚开学时那个封闭自己、害怕与人交流的少年，想起自己英语成绩垫底时的沮丧，想起戴徐昊物理考不及格时的失落。而现在，他们不仅自己取得了进步，还成为了班级的榜样，带动了更多同学共同进步。
戴徐昊坐在一旁，看着吴天豪专注的样子，笑着说道：“豪哥，咱们现在可是班级的‘明星组合’了！以后可得更加努力，不能辜负大家的期望。”
吴天豪转过头，脸上露出了真诚的笑容：“嗯，一起努力。”
他拿起桌上的英语笔记本，开始背诵戴徐昊帮他整理的高频词汇。戴徐昊则拿出物理练习册，开始做吴天豪帮他圈出的拓展题。宿舍里安静下来，只有笔尖划过纸张的沙沙声，温柔而动听。
窗外的月光透过窗户，洒在宿舍的地板上，照亮了两人认真学习的身影。他们知道，这份“榜样”的荣誉，不仅是对他们过去努力的肯定，更是对他们未来的期许。他们会带着这份期许，继续互相帮助，共同进步，用实际行动证明，榜样的力量不仅能照亮自己，还能温暖他人，让整个班级都在互助共进的氛围中，绽放出更加耀眼的光芒。
而这场看似普通的班会，不仅让吴天豪和戴徐昊成为了班级的榜样，更在班级里种下了“互助共进”的种子。在未来的日子里，这颗种子会生根发芽，长成参天大树，见证着他们的青春与成长，也见证着一个班级的凝聚力与向心力。