第224章 教导队（1/2）

半个月后，王二娃终于能下地缓慢行走。他拒绝了去更安全的后方休养的建议，坚持留在了王家屯。他的回归，哪怕只是出现在训练场边，对士气都是无形的鼓舞。

这天下午，在营地角落一处相对安静、由旧祠堂改建的学堂里，王二娃主持了一次特殊的会议。与会者除了政委老周、代营长铁蛋，还有老周按照要求精心挑选出来的十二名战士。

这十二人年纪都不大，最大的不过二十五六，最小的才十七八。他们有的曾是学生，有的是读过几年私塾的农家子弟，有的是在部队里自学了些文化的机灵鬼。共同点是脑子活络，学习能力强，最重要的是，根正苗红，忠诚可靠。他们看着坐在上首、脸色依旧有些苍白的王二娃，眼神里充满了敬畏与好奇。

王二娃的目光缓缓扫过这十二张年轻而质朴的脸庞，声音平和却带着一种不容置疑的分量：“知道为什么把你们集中到这里吗？”

众人面面相觑，有人小声回答：“营长，是让我们学写字、学算数？”

“是，但不全是。”王二娃站起身，走到挂在墙上的一张巨大的、由他口述、老周绘制的王家屯及周边地形图前，“识字、算数，是工具。我要你们掌握的，是如何使用这些工具，去理解战争，去赢得战争！”

他手指点在地图上王家屯的位置：“我们刚刚经历了一场血战，守住了家园。但我们是靠什么守住的？是靠运气？还是仅仅靠不怕死？”

他顿了顿，目光锐利起来：“不怕死是基础，但绝不是全部！我们靠的是提前构筑的工事，是合理的兵力配置，是关键时刻的战术应变！而这些，都需要计算，需要推演，需要动脑子！”

“从今天起，你们十二个人，脱离原有编制，组成特务营直属‘教导队’！我亲自担任教官！”

教导队？众人脸上露出茫然又兴奋的神色。

“教导队的任务，不是简单地冲锋陷阵。”王二娃解释道，“你们要学习的，是如何看地图、如何分析敌情、如何制定小分队作战计划、如何组织训练、如何在复杂情况下做出最有利于我的判断！”

他开始了第一堂课。没有高深的理论，而是从最实际的王家屯防御战复盘开始。

“假设，你是防守北路的排长。”王二娃指向地图，“在鬼子第一次炮火覆盖后，你发现三号机枪堡被炸塌，侧翼出现缺口，而鬼子一个中队正朝这个方向冲来。你手下还有三十个兵，弹药充足，你会怎么做？”

被点名的战士愣了一下，结结巴巴地说：“我……我带人顶上去！”

“怎么顶？三十个人，面对一个中队一百多鬼子，正面硬顶就是送死。”王二娃毫不客气地指出，“看看地图，你左边是什么？右边是什么？有没有可以利用的地形？能不能用少数人正面吸引，主力从侧翼打他个措手不及？或者，暂时放弃前沿，收缩到二线阵地，利用交叉火力消耗他？”