第64章 县衙之邀（1/2）

堂屋里焚烧稻草的烟味似乎还未散尽，顾知舟那番赞誉余音犹在。

沈宁玉刚退回角落，以为能暂时躲开风暴中心，裴琰清冽的声音却再次响起，如同冰珠落玉盘，清晰地砸在每个人的耳膜上：

“沈小友既有此格物敏思之才，困于乡野，闭门苦读，未免可惜。”

裴琰的目光如实质般落在沈宁玉身上，带着一种不容置疑的审视和……招揽之意。

“青川官学虽重举业，然顾先生博学，亦兼通杂学。入官学，与良师益友砥砺切磋，于经义、诗赋乃至农桑实学，皆大有裨益。本官观你向学之心甚诚，何不把握此机？”

他再次抛出了官学的橄榄枝，语气比上次更加直接，带着上位者的引导和一丝不易察觉的期待。

[又来了！阴魂不散！官学？人多眼杂规矩多，还得天天对着你这探照灯，想想就窒息！]

沈宁玉心里的小人儿烦躁地抓狂，面上却依旧保持着那副低眉顺眼的恭敬姿态，声音清晰平稳，拒绝得干脆利落：

“谢大人厚爱。顾先生学问渊博，学生仰慕万分。

然学生根基浅薄，字尚稚拙，诗赋不通，骤入圣贤云集之所，恐贻笑大方，反添惶恐。

家中长辈教导，循序渐进更为稳妥。待学生稍通文墨，根基稍固，再思量不迟。”

理由还是那些理由，态度却比上次更坚决了几分，透着一股“我就想在家待着”的固执。

顾知舟眼中闪过一丝真切的遗憾，温声劝道：“小友过谦了。根基可筑，字可练，诗赋亦可学。官学藏书之中，亦有珍本，非乡野可得。以你之慧，假以时日，必能……”

“顾先生美意，学生心领。”

沈宁玉不等他说完，微微躬身，语气带着不容置疑的疏离，“学生驽钝，在家随长辈习读，已是惶恐，不敢好高骛远。官学……学生暂无意向。”

两次被拒，顾知舟也只能无奈地笑了笑，不再多言。

那份遗憾是真切的，但也尊重选择。

裴琰深邃的眼眸微微眯起。这丫头对官学的抗拒，远超寻常。

宁可守着农家小院，对着基础读物，也不愿踏入那前途光明的学府一步？

这绝不仅仅是“根基浅薄”那么简单。

那份懒散表象下的固执和清醒，让他探究的念头更盛。

他指尖无意识地在腰间残玉上摩挲，那份想要看清她、想要将她纳入可控范围的念头愈发强烈。既然官学之路不通……

裴琰话锋陡然一转，声音依旧清冷，却带着一种更强势的、不容置喙的意味：

“既如此，本官另有一议。”

他目光如炬，牢牢锁定沈宁玉，

“沈小友心系稼穑，敏于观察，此才闲置可惜。

青川县衙户房，正需此等留心农事、通晓乡情之人襄助新稻种推广事宜。

本官可特聘你为‘农事观察咨议’，无需坐衙点卯，亦无吏员身份之累。”

他抛出一个更具诱惑力的条件，也点明了他的核心意图——掌控与观察，

“你只需定期往来县衙，向户房主事或本官面禀农情观察所得，对新稻推广建言献策。

衙中典籍书库，亦可为你开放查阅。本官闲暇时，亦可亲自指点你经义文章。

如此，进学、格物、效力乡梓，三者兼顾。沈家小友，意下如何？”

‘农事观察咨议’？！定期去县衙？向裴琰或户房主事汇报？还能看书？裴琰亲自指点？！

此言一出，满堂皆惊！

沈秀、赵大川、孙河瞬间脸色煞白！

让玉姐儿一个未出阁的、年仅十一岁的姑娘家，定期出入县衙重地？

还要面见县令大人和户房官吏？这……这成何体统！传出去名声怎么办？

将来怎么说亲？裴大人这到底是赏识，还是……？巨大的恐慌攫住了他们。

林松的眉头拧成了疙瘩，眼神锐利如刀！裴琰此计更毒！

表面是给了个无官身的“虚名”，避免了直接任命吏员的僭越，实则将玉姐儿牢牢绑在了县衙这架马车上！

这简直是置于他裴琰的眼皮子底下日夜观察！其掌控之意，昭然若揭！

顾知舟也面露讶异，随即眼中精光一闪。

他瞬间明白了裴琰的意图——这是要以一种更巧妙、更不易引人非议的方式纳入掌控！

他虽觉此举操切，且对一个十一岁女童压力过大，但想到其才若能为裴琰所用，于青川农桑新政确有大益。

他略一沉吟，温言劝道：

“裴兄此议，亦是惜才爱才，为公为民。

小友，‘咨议’之职，重在观察与建议，无需承担衙署公务，于你格物致知之志，实为良助。

裴兄进士及第，学识渊博，若能得他指点一二，亦是机缘。

此职非官非吏，倒也不算太违常例，小友不妨……斟酌？”

沈宁玉只觉得一股寒气从脚底直冲头顶！

[农事观察咨议？！定期去县衙汇报？！还要你亲自‘指点’？！裴琰！你这是换汤不换药！]

她内心在咆哮。

[这比当书吏还麻烦！这不就是变相的监视和捆绑？！想都别想！]

巨大的抗拒感和被步步紧逼的烦躁让她几乎要脱口而出一个“不”字。

但理智死死压住了冲动。

[不能硬顶……裴琰是县令，他铁了心，硬顶只会让家人陷入更大的麻烦。]

她深吸一口气，强行压下翻腾的情绪，脸上努力挤出一个混杂着惶恐、为难、感激以及被巨大恩典砸懵了的无措表情。

声音带着恰到好处的颤抖和“受宠若惊”，更刻意强调了年龄：

“裴……裴大人厚爱，顾先生美意，学生……学生惶恐万分！

能得大人亲自指点，能……能为新稻种出力，实乃……实乃天大的福分！”

她先抬了一下，随即话锋急转，语气变得异常懂事、清醒，将拒绝的核心牢牢钉在年龄和性别限制上：

“然……学生年方十一，于农事所知不过皮毛，全凭一点粗浅观察与胡思乱想，实不敢担此‘咨议’重任！