第123章 “活动育人”理念下的艺术绽放（1/2）

明媚的阳光给安石学校披上了一层金色的光辉，仿佛在为即将拉开帷幕的首届“阳光下成长”艺术节喝彩助威。

“活动育人”是闵校长提出的德育工作宗旨。田春禾精心构思具体实施方案，带领德育处主任及团队负责人，积极筹备并开展丰富多样的活动。而这场艺术节，便是他们努力的结晶。

艺术节隆重开幕，田春禾和闵校长等四位校级领导神情庄重地站在主席台，目光严肃认真地凝视着冉冉上升的国旗。激昂的国歌在校园上空回荡，那声音仿佛带着一种无形的力量，震撼着每一个人的心。

台下学生整齐排列，他们凝望国旗，虔诚地行着队礼和注目礼，整个场面整齐而肃穆庄严，仿佛时间都为这一刻凝固。

闵校长致辞后，活动如同一幅绚丽多彩的画卷，逐一精彩展开。舞蹈如同灵动的精灵在舞台上翩翩起舞，节能环保服装t台秀展现学生们的创意与环保理念，课本剧生动演绎着经典的故事，相声引得台下笑声连连，诗朗诵饱含深情，独（合）唱歌声悠扬……各种形式多样的节目精彩纷呈，台下的观众目不暇接，如痴如醉。

田春禾穿梭在舞台周围，她时而在舞台左右及正面方位专注观看着学生表演，时而穿插于各班就坐的观众席间。

舞台的布置独具匠心，幕布的图案色彩及文字散发着艺术的气息。师生主持人的语言表达清晰流畅，礼仪举止优雅大方。节目主题紧密围绕育人目标，再现经典与现实，育人效果显着。节目道具的提供与收回有条不紊。

表演学生的进出场秩序井然，维护得力。班级学生的座位编排合理，班妈妈组织学生表演与观看节目时纪律良好。入班协助管理老师安排值守到位。纪律安全护卫教师到岗执勤，认真负责。家长观看区秩序井然，一切都在有序进行。

田春禾的眼睛如丢梭子般快速移动，大脑也随之高速旋转，她在思考着改进提高的措施，力求让每一个环节都精益求精。

教师节目与班级学生节目穿插进行，别具一格。老师们以“花瓣”般队形站立，各行政部门及几位副校长分列一片花瓣位置，簇拥着站在花柱位的闵校长。

大家各自手中捧着装有诗词的蓝色文件夹，田春禾和全体行政人员穿着得体的服装，巧妙搭配的队形相得益彰。还未正式朗诵，台下学生和家长就被这精心的编排所吸引，爆发出雷鸣般掌声。

当大家满怀激情地进入意境朗诵时，那富有感染力的声音仿佛带着魔力，让观众们沉浸其中，赞赏声此起彼伏。

学校原副校长翁志和尤其擅长书法，退居二线的他依旧发光发热，担任着学生书法课的教学工作。在他的带动和影响下，全校师生的书法水平在全区学校赫赫有名。

每年艺术节，师生书画同台现场表演也成了传统和经典。田春禾为之深深折服，不由自主地上台帮着摆笔墨纸砚。她躬着腰小心翼翼地压着纸，目不转睛地凝视着他们落下的每一笔，运行的每一样色的着色，仿佛在欣赏一场无与伦比的艺术盛宴。

此时阳光透过云层，洒在舞台上，给这场艺术盛会增添了一抹梦幻的色彩。

田春禾调入安石学校的第二个年头，教育系统迎来了一场职能调整的新风。区教育局一纸文件下发，要求各中小学成立独立的安全办公室，专司校园安全管理事宜。