第282章 进修班（三）（2/2）

她若是说自己英语底子不差，还能拿高中刚毕业、课本知识没忘干净当借口，再提几句跟着收音机学了学，在旁人眼里勉强还能说得通。

可要是真把这些英伦俚语，精准无误地翻译出来，那岂不是太反常了？

在这个凡事都要追根溯源、讲究出身背景的年代，这般不合常理的“天赋”，难免会引来旁人无端的猜疑，甚至被人往“来路不明”的方向联想。

念及此，陈安故作思索地微微蹙眉，刻意停顿了几秒，才开口翻译。

她把对话里的主干内容大概地译了出来，遇到俚语，便故意放慢了语速，要么是生硬直译，要么连蒙带猜，偶尔还会装作没听清的样子，抬头问一句“教授，这个词我没太听懂”。

陈安这番表现，丝毫没有打退方教授的热情。

在喊陈安来办公室之前，他就翻看过陈安的个人资料，知道她是农村出身，能在这样的条件下练出这般英语底子，已是格外优秀，方教授打心底里觉得这姑娘是块可塑之才。

见陈安说越说越紧张的模样（陈安：我装的），方教授温声安抚道：“别急，慢慢说。”

等陈安磕磕绊绊地说完，方教授没有立刻点评，只是清了清嗓子，将那段对话重新用慢语速说了一遍。

他特意把那些生僻俚语的发音咬得字正腔圆，连连读和重音都刻意放大，又顺带讲了讲这些表达在英国街头巷尾的实际使用场景。

“你基础确实不错。”方教授讲完俚语的门道，拿起桌上的试卷翻了翻。

他看着卷面上几乎毫无差错的答案，眼里露出几分赞许，“试卷答得很出彩，就是口语这块是明显的短板。”

“以你的水平再跟着进修班的大部队一起啃基础，纯属浪费时间。这样吧，从明天开始，你不用跟着进修班上大课了。”

方教授接着补充道：“学校有本科生组成的进阶学习班，你可以先去旁听试试水，感受下课程节奏。要是你确定能跟上，我就去系里给你申请名额。”

陈安听到这话，又惊又喜，连忙站起身，微微欠身道：“谢谢教授！我肯定好好听，绝不会给您添麻烦。”

“不用跟我客气，我只是见不得有天赋的孩子被埋没了。明天一早我带你跟学习班的老师打个招呼，你直接去教室听课就好。”

方教授说完，又从办公桌的抽屉里翻出一本封面泛黄的牛皮纸笔记本，递到陈安面前。

“这是我念书时的笔记，今晚先翻翻，提前打个基础，省得明天旁听一头雾水。”

陈安双手接过笔记本，连忙躬身道谢：“太谢谢您了教授，我今晚一定仔细看。”

方教授笑着摆摆手，示意她不必多礼：“回去吧，明早八点在教学楼门口等我就行。