第3章 报考计划（2/2）
虽然选了文科，但史地政，至多停留在应付会考的水平。此时距离北电要求的文化线，差距犹如天堑。
最要命的是，张既白知道自己严重缺乏艺术素养，他不懂绘画，不懂音乐（五线谱都认不全），缺乏基本的审美训练和艺术感受力表达力。
但而这恰恰是复试分析作品和小品表演的基础。
同时，资源极度匮乏。
金钱方面，本没多少钱，父母走以后，留的钱，也就够他日常的开销。
但买书、租\/买影碟、参加可能的培训班、购置最基础的设备，如一台二手dv机......处处需要钱，而他可以说身无分文。
还有，在时间方面也很紧迫。
高三本身就是炼狱，他需要在完成学校课业，至少保证拿到毕业证的同时，疯狂恶补文化和导演专业知识，时间被挤压到极限。
身处的周边环境，也信息闭塞。
2004年，互联网远未普及，作为东海省里不知名小城的间海市，在获取专业艺考信息和电影资料的渠道极其有限。
市里图书馆，艺考方面的资源匮乏得可怜。
以上的第一步和第二步，是客观存在的问题和现实。
而接下来的第三步，制定作战计划，则是去解决以上的问题和现实。
看着纸上列出的、长长一串触目惊心的劣势，张既白没有沮丧，反而眼中燃烧着更炽烈的火焰。
劣势就是靶子，打掉它们，就是通往目标的阶梯！
文化课方面，就选择残酷的断臂求生吧。
战略放弃物理、化学、生物，这三门对导演系毫无用处且极耗时间的科目，目标就是会考及格，拿到高中毕业证！
课堂上只带耳朵听个大概，作业抄答案，绝不深入。
省下的每一分钟都是生命！
主攻方向得是语文。
语文必须成为绝对强项！
不仅要高分，更要成为笔试写作和面试表达的基石。
疯狂阅读名家散文、小说、评论，背诵经典，研究优秀作文结构，每天坚持练笔（日记、影评、故事片段）。
数学方面，目标不是高分，是基础分！
死磕课本例题和课后基础题，公式定理反复背。放弃难题、压轴题。目标就是拿到基础分（选择填空前几题，大题前两问），确保不拖后腿。
英语方面，就是词汇量！语法基础！听力！
同样放弃高难语法和复杂阅读，主攻高考核心词汇（得反复背），掌握基本语法框架，每天坚持听英语磁带（哪怕只是课文录音），培养语感。
目标：及格线以上，尽量靠近平均分。
文综（史地政）方面，这是笔试常识部分的基础！
回归课本，构建知识框架。
结合电影、文学去理解历史事件和地理人文，关注时事zz（报纸、广播）。
目标：达到中上水平，为笔试和面试储备“弹药”。
重点的专业考试部分，就从负开始的疯狂原始积累。
核心办法就是拉片！拉片！再拉片！
这是唯一不需要金钱成本（理论上）却能最快提升专业素养的方式。
获取片源的方式，就是家附近有一家音像店！
他得厚着脸皮去蹭看（站在店里看样品碟），或者用省下的、少得可怜的早餐钱租最便宜的、甚至是盗版的影碟。
同时抽时间去市图书馆碰运气，看有没有老电影相关分析资料。
目标就是每周至少精拉1-2部经典电影，得反复看，并做好笔记，泛看3-5部不同类型电影。
注重拉片的方法，时刻铭记笔记本就是战场！
记录：导演、编剧、摄影、主演；故事梗概；主题分析；经典场景分析（镜头运动、景别、光线、色彩、构图、声音、剪辑）；人物塑造；视听风格...
尝试模仿杂志上的影评开始自己写影评，强迫自己思考、分析、表达。
一定要恶补理论，市里的新华书店是希望！
利用一切放学、周末时间，泡在书店的艺术或影视理论书架前，像一块干涸的海绵去吸收相关知识。
既然自己买不起，那就站着看、蹲着看、用脑子死记硬背！
重点在书店关注电影史（中外）、导演概论、剧作基础（故事结构、人物塑造）、视听语言初步（景别、运动、轴线、蒙太奇概念）。
还有就是创作训练，这应该是零成本支出，花费的是自己的精力和脑细胞。
每天强迫自己构思1-3个故事核（即一句话故事）。
每周尝试写一个完整的微故事（500-1000字），题材不限，观察生活，记录灵感。
还有就是观察与描述。走在路上，观察行人神态、动作、环境细节，在心中或笔记本上用画面感的语言描述出来。这是未来分镜头和场面调度的基础训练。
表演\/小品方面，对着镜子练习表情、肢体语言。想象复试小品题目，自己构思情节和人物反应。虽然笨拙，但必须开始！
还得每天挤出时间进行表达训练，通过自言自语，模拟面试提问，对着墙壁或镜子回答，利用家里的二手录音机录音，听自己的语速、语调、逻辑。
抓住一切机会，在学校课堂上上课时主动争取被提问，尽量清晰、有条理地回答老师的问题，当作面试演练。
在导演实践方面，既然没钱买设备实拍东西，那就先用脑子“拍”。
看到生活中的场景，就在脑子里构思如何用镜头表现.......
张既白在笔记本上写了很多很多，各种各样的“问题解决方案”，最后，他甚至直接设计了一张极其残酷的时间表。
每日：清晨5:30-6:30：英语单词、听力\/语文背诵\/文综记忆。
白天在校：主攻语文、数学基础、英语基础课；物理化生课堂“神游”（保证会考及格线）；利用一切碎片时间（课间、午休）看理论书、构思故事、观察。
放学后至晚饭前（2小时）：数学基础题攻坚\/文综梳理\/专业理论阅读（书店蹭书）。
晚饭后至10:30（黄金3小时）：精拉片（做详细笔记）\/故事写作\/表达练习\/泛看电影积累。
10:30后：回顾当天所学，整理笔记，预习次日主课。
周末：全天泡书店、图书馆；集中时间拉片、写作；进行高强度文综梳理和数学基础巩固。
这张时间表，排除了几乎所有娱乐、社交和休息，像一个密不透风的囚笼，也像一架精密运转、榨取每一分潜能的机器。
张既白看着它，感到一阵窒息般的压力，但同时，一种近乎自虐的快感也油然而生。
这就是他的战场！
这就是他摆脱前世命运的唯一路径！
他放下笔，揉了揉因极致专注而酸胀刺痛的太阳穴。
此时，窗外的天色早已墨黑如砚，小屋里，只有那盏旧台灯散发着昏黄的光晕，如同舞台上的追光，将他和他面前那本写满绝地求生契约的破旧笔记本，紧紧笼罩。
而光晕之外，是无尽的、等待被征服的黑暗....
......