写完三章了！后续权谋有几处没确定下来，明天一起发五章（1/2）

（以下内容与正文无关）

字迹工整有力，每个字都像精心雕刻过。林夕反复读了几遍，心跳加速。这是陆晨写的吗？他也会写诗？

她把草稿纸小心折好，夹在自己的日记本里。接下来的周三，她特意带了一本聂鲁达的诗集，在陆晨经过时，“不经意”地摊在桌上。

陆晨果然注意到了。“你也喜欢聂鲁达？”

“嗯，特别喜欢他的《二十首情诗和一首绝望的歌》。”林夕说，感觉自己在进行一场精心设计的表演，“你呢？喜欢诗吗？”

陆晨在她对面坐下，这是他们第一次在图书馆面对面坐着。“偶尔读。写得不多。”

“那张草稿纸上的诗，是你写的吗？”林夕问，鼓起所有勇气。

陆晨明显愣了一下：“你看到了？”

“你上周落下的，我捡到了。”林夕从日记本里拿出那张折好的纸，“写得很好。”

短暂的沉默。图书馆老旧的风扇在头顶嗡嗡作响，阳光透过高高的窗户，在木质地板上投下斑驳的光影。

“我父亲喜欢诗。”陆晨终于开口，“他病重时，我常给他读诗。他去世后，我有时会写几句，感觉像在和他对话。”

他的语气很平静，但林夕听出了一丝不易察觉的颤抖。

“我可以看看你其他的诗吗？”她问。

陆晨摇摇头：“没什么值得看的。而且，高三了，应该专心复习。”

典型的陆晨式回答——理智、克制、将情感封存。但林夕已经看到了裂缝，看到了他坚硬外壳下的柔软。

“我觉得写诗和复习不冲突。”她说，“有时候，表达情感反而能让人更专注。”

陆晨看着她，眼神复杂。那是林夕第一次在他眼中看到如此明显的情绪波动，虽然只有一瞬间。

“也许你说得对。”他说，然后转移了话题，“你复习得怎么样了？一模快到了。”

他们聊了一会儿学习，像两个普通的、为高考奋战的高三生。但林夕知道，有些东西已经不一样了。

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一模成绩出来，林夕考了年级文科第十五，陆晨是理科第三。光荣榜上，他们的名字隔着几行，像两条平行线，无限接近却永不相交。

“照这个成绩，复旦应该没问题。”语文老师对林夕说，“保持住，别松懈。”

林夕点头，心里却有点空荡荡的。如果她去复旦，陆晨去清华或浙大，他们之间将隔着上千公里的距离。高中毕业后，可能就真的成了陌生人。

四月底，学校组织春游，高三也不例外，说是“考前放松”。目的地是郊区的森林公园，有大片的草坪和一个人工湖。

自由活动时间，林夕和几个女生在湖边散步，看见陆晨一个人坐在远处的长椅上，戴着耳机，望着湖面出神。

“那不是理科班的陆晨吗？”同班的陈薇说，“听说他这次一模又是前三，真厉害。”

“长得也挺帅的，就是太冷了，不好接近。”另一个女生说。

“林夕，你不是和他原来同班吗？他这人怎么样？”

林夕愣了一下：“就...挺正常的，学习很认真。”

“就这样？没点八卦？”

“没有。”林夕摇头，心里却泛起一丝苦涩。她能说什么呢？说他们每周三在图书馆“偶遇”？说他帮她讲过物理题？说他父亲去世后他写诗？这些都是她的秘密，不能分享的珍宝。

女生们很快转移了话题，讨论起最近的热播剧。林夕借口去洗手间，脱离了队伍。

她绕到湖的另一侧，从那里可以看到陆晨的侧影。他保持着同一个姿势，像一尊雕塑。林夕看了他很久，久到腿都站麻了，终于鼓起勇气，朝他走去。

“一个人？”她在长椅另一端坐下，保持着一个礼貌的距离。

陆晨摘下一边耳机：“嗯。你呢？没和同学一起？”

“她们在那边拍照。”林夕指了指远处，“你怎么不去和你们班男生一起？”

“想安静一会儿。”

又是沉默。但林夕已经习惯了他们之间的这种安静，它不再尴尬，反而有一种默契的舒适。

“你在听什么？”她问。

陆晨把另一只耳机递给她。林夕接过，小心地戴上，生怕碰到他的手指。

耳机里流淌出舒缓的钢琴曲，是久石让的《summer》。

“我喜欢这首。”林夕说。

“我也是。”陆晨说，“它让我想起小时候的夏天。”

这是陆晨第一次主动提起过去。林夕屏住呼吸，生怕打断他。

“我父亲还在时，每年夏天我们都会去海边。”陆晨继续说，眼睛仍然望着湖面，“他工作很忙，但夏天总会抽出一周时间。我们在沙滩上堆城堡，捡贝壳，晚上看星星。他教我认星座，说每个星座都有一个故事。”

他的声音很轻，像在自言自语。林夕静静听着，不敢出声。

“他去世后，我就不喜欢夏天了。”陆晨说，“太明亮，太热闹，衬得失去更明显。”

林夕的心揪紧了。她想说点什么安慰他，但所有话语都显得苍白无力。

“对不起，”她最终说，“我不该问...”

“不，没关系。”陆晨转过头，对她笑了笑。那是林夕第一次看到他真正的笑容，浅浅的，但直达眼底。“其实，说出来感觉好多了。我从来没跟别人说过这些。”

“为什么告诉我？”林夕问，声音有些颤抖。

陆晨看着她，眼神认真：“因为你觉得写诗和复习不冲突。”

林夕不明白这两者之间有什么联系，但她点了点头，好像听懂了。

“林夕，”陆晨叫她的名字，这是第二次，“高考结束后，我有些话想跟你说。”

林夕的心跳骤然停止，又疯狂加速。“什么话？”

“现在还不是时候。”陆晨看了看表，“该集合了。”

他站起身，林夕也跟着站起来。归还耳机时，他们的手指短暂地碰了一下。很轻的接触，却像电流穿过全身。

回程的大巴上，林夕靠着车窗，反复回想陆晨的话和那个短暂的触碰。他说高考后有话对她说，会是什么？她不敢猜测，怕希望越大失望越大。

但至少，她不是一个人在默默喜欢。

这个认知让她整颗心都柔软起来。

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最后两个月是冲刺阶段。林夕把全部精力投入到复习中，只有每周三的图书馆时间是她允许自己的小小放纵。

陆晨每次都会出现，他们依然很少交谈，但会有一些无声的交流：他看到她皱眉对着历史年表，会递过来一张梳理时间线的纸条；她发现他揉太阳穴，会悄悄放一颗薄荷糖在他桌上。

五月底的最后一个周三，陆晨带来了一本旧书，放在林夕面前。

“送给你。”他说。

是一本1982年出版的《聂鲁达诗选》，封面已经磨损，书页泛黄，但保存得很完整。

“这太珍贵了...”林夕抚摸着封面，不敢相信。

“在我父亲的书架上找到的。”陆晨说，“我想你会喜欢。”

林夕翻开扉页，上面有一行娟秀的字迹：“给挚爱，愿诗永驻心间。”日期是1983年6月。

“这是...”

“我父亲写给我母亲的。”陆晨说，“他们因为诗结缘。”

林夕抬头看他，眼睛湿润。“谢谢你，我会好好珍惜。”

“高考加油。”陆晨说，“复旦在等你。”