第15章 小组任务，携手协作共攻坚（1/2）

现当代文学鉴赏课上，王老师布置了一项小组合作任务，要求以“现当代文学中的亲情主题”为核心，完成一篇不少于三千字的调研报告，不仅需要梳理相关文学作品，还要深入分析主题内涵，两周后提交报告并进行课堂展示。

课后，大家按照之前军训时的分组聚集在一起，讨论任务的分工安排。江亦辰率先开口：“我们先明确分工，各司其职效率更高，首先需要有人梳理相关的文学作品，收集资料，然后有人负责分析主题内涵，撰写报告核心内容，最后再一起修改完善，准备课堂展示。”

众人纷纷表示赞同，开始根据各自的优势分配任务。“我擅长收集整理资料，可以负责梳理作品和查找相关文献。”林晓冉主动说道，性格爽朗的她做事利落，很适合这类工作。

陈雨薇温柔细致，擅长整理归纳，主动承担了报告框架搭建和后期修改的工作；许念安文字功底扎实，负责补充报告内容和优化语言表达；江亦辰则负责统筹协调，把控整体进度。

最后剩下梳理文献核心观点、撰写报告核心内容的任务，大家的目光不约而同地落在了苏晚栀和陆星辞身上。“苏晚栀对文学作品的理解很细腻，陆星辞逻辑清晰，你们两个人一起负责核心内容的撰写，肯定能完成得很好。”江亦辰笑着说道。

苏晚栀的心跳轻轻加速，悄悄看向陆星辞，他也正好朝着她看来，点了点头说道：“可以，我们一起负责这部分。”

得到他的同意，苏晚栀轻轻点头，小声说道：“好。”虽然心里有些紧张，却也悄悄期待着与他的合作，希望能在携手协作中，对彼此有更多的了解。

分工确定后，大家约定好每日课后沟通进度，便各自散去。苏晚栀收拾好东西，陆星辞走到她身边，轻声说道：“我们明天下午课后去图书馆吧，那里环境安静，方便查阅资料和讨论。”

“好，没问题。”苏晚栀连忙点头答应，脸颊带着淡淡的红晕。

第二天下午课后，两人准时在图书馆门口碰面，一起走进图书馆三楼的阅览室。阅览室里格外安静，只有偶尔翻书的声音和笔尖划过纸张的轻响，阳光透过巨大的落地窗洒进来，落在整齐的书架和书桌前，温暖而静谧。