第202章 安全铠甲与勇气课堂（2/2）

第二关“教室起火”紧接着开始。模拟烟雾弹冒出白色的轻烟，“嘀嘀嘀”的警报声突然响起。孩子们瞬间绷紧了神经，但没有一个人慌乱。他们飞快地拿起桌上的湿毛巾捂住口鼻，弯着腰跟在引导师身后，沿着墙上的安全出口箭头快步向院子里跑。平时容易紧张的小宇，这次还紧紧拉住了身边萌萌的手，小声提醒：“萌萌，跟着我，别掉队！”等所有孩子安全撤离到院子里，楚瑶挨个检查他们的姿势，笑着鼓掌：“大家都闯关成功啦！尤其是小宇，还不忘帮助小伙伴，这就是‘团结小勇士’的模样！”

最后一关“户外迷路”设在社区小公园。楚瑶让孩子们假装和家长走散，站在原地不知所措。萌萌攥着口袋里写有家庭信息的小卡片，眼睛飞快地扫视四周。当看到穿着制服的保安叔叔走过时，她深吸一口气，鼓起勇气跑了过去，小声但清晰地说：“叔叔您好，我和爸爸妈妈走散了，这是我家的地址和电话，您能帮我联系他们吗？”保安叔叔笑着接过卡片，模拟拨通了电话。楚瑶走过来，轻轻摸了摸萌萌的头：“萌萌真勇敢！记住，穿制服的警察叔叔、保安叔叔都是咱们的求助小帮手，遇到困难找他们准没错。”

三个关卡都闯完后，楚瑶拿出一叠印着盾牌图案的“安全小勇士”贴纸，挨个贴在孩子们的小背心胸口。孩子们立刻凑在一起，互相炫耀着胸前的贴纸，小脸上满是自豪。萌萌拉着妈妈李娟的手，把贴纸凑到她眼前：“妈妈你看，我是安全小勇士啦！”李娟蹲下来，轻轻擦掉女儿脸上的汗，眼眶红红的：“楚警官，真是太谢谢您了。以前总担心萌萌遇到事不知道怎么办，现在她不仅学会了保护自己，还变得这么勇敢，我们做家长的终于能放心了。”

楚瑶笑着摇摇头：“这都是我应该做的。这些孩子心里都装着善良，又有着特别的能力，更需要把安全知识刻在心里。只有自己站得稳、走得安，他们的能力才能真正成为帮助别人的光，而不是让自己害怕的负担。”陆哲远也走了过来，语气里满是感激：“楚瑶，你这安全课来得太及时了，我们正琢磨着给孩子们加这门课呢。以后每周都来给孩子们‘充电’吧？”楚瑶爽快地答应：“没问题！只要孩子们需要，我随时带着教具箱过来！”

夕阳西下，金色的余晖洒在院子里。孩子们戴着反光手环在草坪上追逐打闹，手环反射出的光点像撒了一地的小星星，格外耀眼。楚瑶靠在栏杆上，看着孩子们欢快的身影，嘴角忍不住上扬——她知道，那些讲过的安全知识、分发的小工具，已经悄悄在孩子们心里织成了一件无形的“安全铠甲”。这件铠甲不会让他们失去温柔，只会让他们在成长的路上更有勇气：既能用特殊能力给世界传递温暖，也能在风雨来临时，稳稳地护住自己，护住身边的人。而这份勇气与安全感，终将陪着他们走过每一段旅程，让他们在爱与守护里，长成最阳光、最坚强的模样。