第192章 稚子启蒙 时空课堂（2/2）

三子齐承瑞，则与兄姐迥异，他是三个孩子中最安静的一个。他的世界似乎与五哥齐定国一样，充满了常人无法感知的细微动静与无形韵律。他能蹲在草丛边，对着忙碌的蚂蚁窸窸窣窣地说上半天话；他能准确地告诉林清玥，哪一株花明天会开，哪一片叶子被虫子咬了；他更能敏锐地感觉到院子里那棵古榕树每时每刻的“情绪”变化——是愉悦地舒展，还是沉静地安眠，亦或是与遥远彼端产生共鸣时的微微激荡。

他常常独自一人，抱着一个柔软的布偶，安静地坐在古榕树下浓密的树荫里，一坐就是大半个下午，仿佛在聆听一场无声的交响乐。然后，他会站起身，跑到林清玥身边，扯扯她的衣角，用他那特有的、带着空灵气息的语调告诉她：“妈妈，树爷爷说，今天大齐京城下雨了，下得好大，五哥（凌云）在太医院里，看着窗外，担心他晒在外面的宝贝药材会被雨淋湿呢。” 起初林清玥还将信将疑，待到晚间水镜通话时一问，齐凌云果然惊讶地证实，今日京城午后突降暴雨，他确实担忧过一批正在晾晒的珍贵药材。其感知的精准度与跨越时空的细腻程度，令拥有读心异能的林清玥都叹为观止。而齐定国也发现，通过承瑞这面纯净的“镜子”，他能更清晰、更直接地把握到自然界那些微妙的变化，从而更精准地指导农事播种收割，预判药材的采摘时机与药性变化。

每日黄昏的水镜通话，已然成了这个特殊家庭雷打不动的固定节目，也是最温馨热闹的时刻。这边的三胞胎会争先恐后地挤到水镜前，迫不及待地向那边的兄姐展示自己新学会的字、用彩色画笔涂鸦的“大作”、或者用林清玥引入的现代积木搭建出的各种奇思妙想的建筑，承宇常搭“宫殿”和“仓库”，承玥必搭“战舰”和“城墙”，承瑞则喜欢搭各种小动物和花草。

而水镜另一端的兄姐们，则会满面笑容地看着这三个缩小版般的“自己”，给他们讲大齐近日发生的趣闻，展示工部新研制出的、效率更高的农具模型，或者兵部根据现代图纸缩小制作的、细节更加精密的新式舰船模型。长安公主齐安宁更是成了承玥的“远程园艺导师”，她会耐心地通过水镜，指导小承玥如何判断花草是否需要浇水，哪种花草喜欢阳光，哪种喜欢阴凉，仿佛要将自己对生命的热爱与感悟，悉数传递给这个酷似自己的小妹。

林清玥和齐珩，则自然而然地成为了这个独一无二的“时空课堂”的总导师与灵魂人物。他们观察着每个孩子的天赋与兴趣所在，小心翼翼地引导着他们蓬勃的好奇心，将两个世界的知识体系打碎、融合、再创造，用贯通古今的智慧和生动有趣的方式，为这三个特殊的孩子进行着启蒙教育。

在这般得天独厚的环境中成长，承宇、承玥、承瑞的眼界、思维模式和心智成熟度，正以一种令人惊叹的速度发展着。他们仿佛两株根系分别深扎于不同时空土壤的奇树，同时贪婪地汲取着两个时代的雨露阳光与精华养分，迎风茁壮，未来充满了无限可能。这个小院，这个课堂，正悄然孕育着超越时代的理解与智慧。