第8章 “中学为体，西学为用”的实践与困境（1/2）

江南制造局的机器房里，蒸汽像白棉花似的从机床缝里钻出来，混着机油味和铁锈味，把空气搅得又热又闷。王磊蹲在一台老旧的车床前，手指戳了戳锈迹斑斑的齿轮：“这玩意儿看着洋里洋气的，咋还刻着‘同治年制’？”

车床侧面的铸铁牌上，果然用阴文刻着汉字，旁边还歪歪扭扭地铸着几个英文：“made in jiangnan arsenal”。周明掏出手机查资料：“这是李鸿章那会儿造的，说是学的英国技术，却请了中国工匠来打磨，连螺丝帽都刻着回纹。”

“体用之分，从根上就拧着劲儿。”迪卡拉底教授站在车间门口，手里拿着本线装的《海国图志》，书页边缘都磨卷了。他刚在隔壁的翻译馆转了圈，那里还堆着当年译出的《几何原本》《化学鉴原》，封面上印着“中学为体，西学为用”八个宋体字。

“教授，‘体’和‘用’到底咋分？”林晓雅指着墙上的老照片，照片里的工匠穿着长袍马褂，却在操作西洋机床，“他们穿的是中式衣裳，干的是西洋活儿，这不挺好吗？”

迪卡拉底翻开《海国图志》，指着魏源写的“师夷长技以制夷”：“刚开始想得简单——儒家伦理是‘体’，就像人的骨头，得硬挺；西洋技术是‘用’，就像人的手脚，能干活。以为把西洋的枪炮、机器学过来，守住孔孟之道，就能既不丢祖宗的脸，又能打得过洋人。”

他往车床那边走了两步，蒸汽扑在脸上，带着点烫：“可你看这机器，齿轮转起来就得讲‘力’和‘矩’，这是西洋的‘格致之学’；工匠要学会看图纸，图纸上的符号、公式，全是西洋的规矩。学着装机器，就得学怎么算尺寸；学着造枪炮，就得学怎么配火药——这些‘用’，哪一样离得开背后的‘理’？”

王磊突然指着墙角的算盘：“他们算账还用这玩意儿呢！一边用西洋机床造零件，一边用算盘算成本，这不混搭得挺有意思？”

“有意思，也头疼。”迪卡拉底笑了，“江南制造局的翻译馆，译书讲究‘中学饰其外，西学充其内’。译‘化学’，得说‘格物之学’；译‘物理’，得扯‘中庸之道’。以为这样就能让士大夫接受，结果呢？学技术的觉得束手束脚，守旧的觉得‘用’坏了‘体’。”

他从资料袋里抽出份旧账本：“你看这上面的记录，造一艘炮艇，买西洋钢材花了三万两，请西洋技师花了两万两，最后算下来，比直接从外国买还贵。为啥？因为工匠照着西洋图纸干活，心里总想着‘祖宗的法子是不是更好’，一会儿改改尺寸，一会儿换换材料，机器愣是没发挥出真本事。”

周明指着翻译馆的书架：“我听说严复翻译《天演论》，故意把‘物竞天择’往儒家‘天行健’上靠，是不是也怕被骂‘丢了体’？”