第141章 声名远播（1/2）

新家峁主学堂的铜钟在凛冽朔风中敲响。钟声清越，穿透晨雾，传遍方圆十里。这座三进三出的书院式建筑，三年前还只是塬顶一座破败的关帝庙，如今已成为联盟二十所学堂的中枢。

此刻，数千名学生正从四面八方向此汇聚。人群中，一个身着淡青色棉袍的年轻妇人牵着两个蹒跚学步的孩子，站在明伦堂前的石阶上。她是苏婉儿——李健的妻子，如今的女学堂总教习。

她左手牵的是刚满两岁的儿子李承平，小脸冻得通红却倔强地不肯戴兜帽；右手牵的是女儿李安宁，正睁着乌溜溜的大眼睛，好奇地看着哥哥姐姐们捧着笔墨纸砚匆匆走过。

“娘，平儿也要写字。”李承平仰头，奶声奶气地说，小手在空中比划着。

苏婉儿蹲下身，为他系好颈间的扣绊，柔声道：“平儿还小，等明年开春，娘教你认‘天地人’好不好？”她抬眼望向考场方向，那里烛火通明，学子们鱼贯而入。尤记得之前，这里只有三十七个孩子围着炭盆听方以智讲《千字文》。如今，一万两千个孩子——其中两千个是女孩——正在改变着这片土地的命运。

方以智披着狐裘，与顾炎武并肩立于高台。寒风掀起他们的衣袂，两人却浑然不觉。

“几年前，咱们在这庙里开第一堂课。”

方以智的声音在风中有些飘忽，“那时的孩子，大多是孤儿。如今，几年过去，人数变成了一万两千。这速度，如野草逢春。”

顾炎武颔首，花白胡须上已结薄霜：“更难得者，女子入学，开千古新风。李夫人之功，当载史册。”

他们口中的“李夫人”苏婉儿，此刻正看着女儿安宁伸手去接飘落的雪花。这个两岁的小女娃还不明白，她正站在一场静默革命的最前线——她的母亲，以及母亲身后两千名女学生，正在用识字本和算盘，敲击着千年“女子无才便是德”的枷锁。

联盟委员会在扩建后的议事堂举行了一场庄重的人事任命仪式。这是首次正式确认方以智之外的三位大才，顾炎武、黄宗羲、侯方域的职务——此前他们以“客卿”“顾问”“游学”等身份参与，如今联盟体制渐臻完善，需明确权责。

议事堂正中悬挂着新制的匾额：“集思广益”，是李健亲笔所题。堂下，联盟主要官员、各村代表、工坊主事、商队首领等两百余人肃立。

李健身着深蓝色棉布常服——这是联盟官员冬季制服，只在领口绣银线以示品级——立于主位。他身侧，苏婉儿抱着已睡着的李安宁静静坐在屏风后，这是她第一次以“盟主夫人”身份出席正式场合。

“经联盟委员会决议，并征得本人同意，”李健的声音沉稳有力，“兹正式任命——”

“方以智先生，为‘格物院’首任院长，秩同副盟主，主管格致之学研习推广、学堂教材编纂、科技发明奖评。辖格物学堂、天文台、实验室、印书馆。”

方以智出列。这位江南大儒今日特意换上了新制的深灰色儒衫，领口绣着代表“格物”的齿轮纹样。他拱手，声音清朗：“智本江南散人，避乱至此。蒙联盟不弃，委以重任。当竭尽所能，以格物之学启民智，以实证实效利民生。”他从怀中取出一卷书稿，“此乃新编《格致蒙求》初稿，拟作蒙童格物启蒙之教材，今日献于盟主，请联盟审定。”

李健郑重接过。书卷尚散发着墨香，首页写着：“天为何蓝？地为何圆？火为何热？冰为何寒？孩童之间，便是格物之始。”

“顾炎武先生，”李健继续宣读，“为‘文史馆’首任馆长，秩同副盟主，主管史志编纂、典章考订、教化推行、礼制议定。辖文史学堂、档案馆、印刷坊、礼乐司。”

顾炎武缓步出列。他依旧穿着那件洗得发白的蓝布长衫，但浆洗得笔挺。花白胡须修剪整齐，目光沉静如古井：“武游学半生，所见皆衰败。至新家峁，方见生机。今受此任，当以史为鉴，明得失之道；以文载道，传文明之火。”他也呈上一卷书稿，“此乃《新家峁志·初编》，记崇祯四年至七年事，请盟主过目。”

书稿用严谨的史笔记载着：某年某月，开第一渠；某年某月，建第一所学堂；某年某月，产第一炉钢……平淡文字后，是百万人的挣扎与新生。

“黄宗羲先生，为‘议政司’首任司长，秩同部长，主管制度设计、律法编纂、纠纷仲裁、民意收集。辖律法学堂、仲裁所、巡察队、信访处。”

黄宗羲出列时，堂内响起低低的议论声。这位以《明夷待访录》批判君主专制而闻名的思想家，如今要在新家峁实践他的政治理想。他今日特意束发戴巾，显得格外庄重：“羲昔着《待访录》，多空言。今蒙联盟委以实务，当以‘天下为主，君为客’之精神，建公议之制，行公断之法。”

他呈上的不是书稿，而是一卷厚厚的章程草案——《联盟议政暂行条例》，内中设计了从村议到盟议的层级议事制度。

“侯方域先生，”李健念到最后一位，“为‘文宣司’首任司长，秩同部长，主管文教宣传、商贸推广、节庆典仪、对外文函。辖文宣学堂、剧团、印书馆、商誉监理。”

侯方域是四人中最年轻的，不过三十出头。这位江南才子今日一改往日潇洒，穿着正式官服，但腰间仍佩着一枚玉环——那是他侯家祖传之物。他上前深施一礼：“域本纨绔，乱世飘零。至此地方知文章不止风月，更可化民成俗。今受此任，当以笔为犁，耕人心之田；以文为桥，通四方之路。”他呈上的是一套精心设计的《联盟标识系统》：盟旗、徽章、官服纹样、公文格式、甚至流通券的新版设计图样。

任命仪式持续了半个时辰。四大贤才正式归位，标志着新家峁从“求生存”向“建制度”的深刻转型。屏风后，苏婉儿轻轻拍着怀中的女儿，目光却追随着丈夫的身影。

她知道，从今天起，李健肩上的担子更重了——他不仅要领导这个百万人的联盟，还要平衡这四位大才之间的关系，让他们的智慧真正为这片土地所用。

任命仪式次日，苏婉儿回到了她的战场——女学堂。与议事堂的庄重不同，这里充满了生机。晨课刚结束，女孩们从教室涌出，在院中嬉戏。见到苏婉儿，纷纷行礼：“苏先生早！”

苏婉儿微笑颔首。她先到蒙学部，这里都是六到十岁的小女孩。今日教的是《百姓日用字》第三课：“米、面、油、盐、柴”。女教师王秀姑——原是个童养媳，识字后成为第一批女教师——正在黑板上书写。见苏婉儿进来，孩子们齐刷刷站起：“总教习好！”

“大家坐。”苏婉儿走到一个埋头写字的小女孩身边，俯身细看。女孩叫赵小梅，是赵家沟赵太公的孙女，去年还因爷爷反对差点辍学。如今她写的“油”字，虽然笔画歪斜，但结构已对。

“小梅，知道‘油’从哪里来吗？”苏婉儿柔声问。

小梅怯生生回答：“从、从芝麻里榨出来。”

“还有呢？”

“还有……油菜籽，花生。”小梅眼睛一亮，“我爹说，今年种了半亩油菜，能榨好多油！”

苏婉儿点头，对全班说：“所以识字不只是认字，还要知道字后面的东西。知道油从哪来，就知道怎么多得油；知道布怎么织，就知道怎么织好布。女子识字，不是为了吟诗作对，是为了管好家、做好工、明事理。”

这番话，她说过无数遍。每次说，都有新的感触。三年前，她第一次在扫盲班教妇女识字，那些妇人连自己的名字都不会写。如今，女学堂最优秀的毕业生，有的成了工坊女管事，有的成了医护骨干，有的和她一样成了教师。

午时，她回到总教习室。桌上已堆着待批的作业、教案、还有几封“家长来信”——大多是感谢，也有质疑。她展开一封，是北区铁匠铺王师傅写的，字迹歪斜但诚恳：“苏先生：俺家闺女在学堂三年，如今会记账、会看图纸、还会算物料。上月工坊招考，考了第三名，当了副管事。俺老王家祖辈打铁，没出过识字人，更没出过女管事。感谢先生大恩……”

她提笔回信，刚写几行，门外传来孩子的啼哭声。是乳母抱着哭闹的李承平来了——这小家伙午睡醒来不见娘，非要来找。

苏婉儿放下笔，接过儿子。两岁的承平在她怀里抽噎着，小手紧紧抓着她的衣襟。一旁的李安宁也醒了，揉着眼睛要抱。

“娘在呢，不哭。”苏婉儿一手抱一个，坐在椅上。这一刻，她不是女学堂总教习，不是盟主夫人，只是一个普通的母亲。她看着怀中两个稚嫩的脸庞，心中涌起复杂的情绪：她希望儿女将来能读书明理，希望女儿不必因性别而受限，希望儿子懂得尊重女子——就像他们的父亲一样。

李健是支持她的。尽管政务繁忙，他每晚都会抽时间陪孩子认字卡、讲故事。他常对承平说：“你娘是天下最了不起的女子，你要学她。”又对安宁说：“你想做什么就去做，爹娘都支持。”

这样的丈夫，在这时代是异数。苏婉儿知道，正是因为李健的支持，她才能心无旁骛地投入女学堂的事业。而女学堂的成果，又反过来影响着更多家庭——当父亲们看到女儿识字后能挣工钱、能管家计，对“女子无才便是德”的信仰便开始动摇。

下午是医护班的实操课。苏婉儿抱着安宁、牵着承平去观摩。教室里，二十几个十四五岁的女孩正在练习包扎。刘郎中亲自授课，演示头部受伤的三角巾包扎法。

“战场上，头部伤最是要命。”刘郎中声音洪亮，“包扎要紧，但不能过紧；要固，但不能阻血脉。你们将来若随军医护，这是保命的本事。”

一个叫周秀英的女孩学得最快，手法稳准。苏婉儿记得她：父亲死于流寇，母亲病故，带着弟弟逃难至此。刚入学时沉默寡言，如今眼中有了光。

课后，苏婉儿叫住秀英：“学得真好。想过去医馆做事吗？”

秀英眼睛一亮，又黯淡：“可我是女子……”

“女子怎么了？”苏婉儿指着窗外远处工坊区的烟囱，“那里四万工匠，女子占三成。纺织坊的管事春娘，也是女子。咱们新家峁，不看出身，不看男女，只看本事。”

秀英重重点头：“我想学医！我想救人，救像我爹娘那样没来得及救的人！”

苏婉儿拍拍她的肩。这样的对话，她经历过太多次。每一个女孩眼中燃起的希望，都是对这片土地未来的投资。

一段时间后，北校场开年大演武。观礼台上多了两个特殊的小观众——李承平和李安宁，被苏婉儿抱在怀中，裹着厚厚的裘皮。

“爹爹！”承平眼尖，指着指挥台上的李健叫道。两岁的孩子还不懂什么是演武，只知道那个披着猩红斗篷的人是爹爹。

苏婉儿轻抚儿子头顶：“爹爹在忙，咱们安静看。”

台下，两万民兵列阵完毕。寒风如刀，旌旗猎猎。李定国一声令下，演武开始。

步兵方阵前出构筑工事，骑兵分路展开，炮兵阵地轰鸣——这一切，在两个幼儿眼中，或许是新奇的大玩具。但苏婉儿知道，这是生死攸关的准备。

她望向指挥台。李健身姿挺拔，正与身旁的李定国低语。自从流寇逼近的消息传来，他已有半月未归家，夜夜在军事司与将领们推演战局。

偶尔深夜回来，也是轻手轻脚，生怕惊醒孩子。苏婉儿见过他书房里铺满地图的桌子，见过他眼中因熬夜而布满的血丝。

炮声震天时，怀中的安宁吓得一颤，小嘴一瘪要哭。苏婉儿连忙轻拍：“不怕不怕，是咱们的大炮，打坏人的。”

承平却兴奋地挥舞小手：“砰！砰！像过年放炮！”

观礼台另一侧，新上任的四大贤才也在观摩。方以智在记录火炮数据，顾炎武在分析战术，黄宗羲在观察军队纪律，侯方域则在构思如何将这场面写成鼓舞士气的文章。

演武间隙，李健抽空来到观礼台。承平立刻张开双臂：“爹爹抱！”

李健接过儿子，又轻抚女儿的小脸。铁血将领在这一刻化身为温柔父亲。“婉儿，辛苦你了。”他低声说，“这几日军务繁忙，家里全靠你。”

苏婉儿摇头：“我这边没事。倒是你，脸色不好，夜里又没睡吧？”

“局势紧张，睡不踏实。”李健苦笑，“张献忠部动向不明，蒙古部落又在集结。咱们这两万人，要守百里防线，难啊。”

“但咱们有工事，有火炮，有民心。”苏婉儿目光坚定，“更重要的是，咱们有不得不守的理由。”她看向怀中眨着眼睛的儿女，“为了这些孩子能平安长大，能读书明理，能不见刀兵。”