第144章 计划的“新翅膀”（1/2）

顾清辞这时发来视频，手机里是另外一个村小的艺术室：

“沈老师你看，这个村小的孩子用陶土做了好多小动物，还在上面涂了颜色，志愿者说孩子们都舍不得把作品带回家，想摆在艺术室里展览。”

沈默看着视频里摆满架子的陶艺作品，笑着说：“太好了，咱们可以搞个童真美育作品展，把各个村小的孩子作品收集起来，在城里的美术馆展出，让更多人看到孩子的才华。”

顾清辞眼睛一亮：“这个主意好，我联系一下市里的公益美术馆，他们之前就跟咱们合作过，肯定愿意提供场地。

“另外还能邀请家长和孩子来城里看展览，让他们看看自己的作品被展出，多有成就感。”

音音在旁边听着，举着手里的纸船：“爸爸，我的纸船也能展出吗？我想让更多人看到我的纸船，知道青山村的孩子会做手工。”

“当然能，”沈默摸了摸她的头，“咱们把你的纸船和丫丫的彩虹画、小石头的火车画都带去展览，让大家看看，村里的孩子也有很棒的艺术才华。”

第二天一早，沈默就跟钱胖子说展览的事，钱胖子立马说：“我这就联系车辆运输，把孩子的作品运到城里，再找装修队布置展厅，搞点彩色的气球和彩带，让展厅像童话世界一样，孩子肯定喜欢。”

“别搞的太复杂了，”沈默说，“重点是孩子的作品，简单布置就行，比如用绳子挂纸画，用架子摆陶艺，再贴点孩子的照片，让观众知道这些作品背后的故事。”

钱胖子点头：“我懂，突出孩子，突出公益，不搞花里胡哨的。对了，咱们要不要请媒体来报道？让更多人关注美育计划，说不定还有企业愿意赞助材料包。”

“可以请几家宣传公益的媒体，”沈默说，“别请太多商业媒体，免得让人觉得咱们在炒作，咱们就是想让孩子的作品被更多人看到，让更多人支持农村美育。”

当天下午，顾清辞就跟公益美术馆敲定了展览时间，定在两周后，美术馆还愿意免费提供场地和工作人员，帮忙布置展厅。

志愿者周琳琳也说，要组织孩子们写“作品介绍”，比如丫丫写“我的彩虹画，想送给所有喜欢画画的小朋友”，小石头写“我的火车，想带着大家去看青山村”，让观众更了解作品的意义。

沈默看着大家忙碌的样子，又看了看手机里王老师发来的孩子画画的照片，心里满是期待。

他知道这个美育计划，不仅能给孩子带来艺术的快乐，还能让他们更自信、更热爱生活，而这就是公益最温暖的意义。

离开展还有三天，沈默和钱胖子带着几个志愿者去公益美术馆布置展厅。

刚进门就看到美术馆的工作人员在挂彩带，展厅中间已经搭好了架子，旁边堆着从各个村小运来的作品箱。

“沈老师，你们来了？”美术馆馆长张姐走过来，手里拿着展厅平面图。

“咱们按村小分区，青山村、绿水村、黄叶村、白云村各占一个区域，每个区域都贴村小的照片和孩子的笑脸，再摆个留言本，让观众写祝福，你看怎么样？”

沈默接过平面图，点了点头：“这样挺好，分区能让观众清楚看到每个村小的作品，留言本也能让孩子感受到大家的喜欢。